学习啦
学习交流，广义上指经验传递的过程，涵盖了从面对面沟通到网络社交等所有形式的交流方式。狭义上，“学习交流”主要指学习者在某一特定环境内（如学校），通过运用一定的工具，与其他人进行信息、观念、思想、情感交流，以实现自身发展的活动。学习交流对于学习者的知识构建、技能提升、情感交流和经验分享等具有重要意义。以下是有关于学习交流的有关内容，欢迎大家阅读！
学习交流1
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。1月8日，党中央召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会，充分肯定了主题教育取得的重大成果，深刻总结了主题教育的成功经验及重要启示，对巩固深化主题教育成果，建立不忘初心、牢记使命的制度作出系统部署，为我们进一步加强新时代党的建设指明了方向。各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻中央和省委会议精神，始终牢记初心使命，永葆党的先进性和纯洁性，加快推动全市全面高质量发展。
“不忘初心、牢记使命”主题教育从20XX年6月初开始，自上而下分两批开展，历时半年多，目前已基本结束。各级党组织和广大党员坚决贯彻落实中央和省委部署要求，在第一巡回指导组的有力指导下，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，一体推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，达到了预期目的，取得了重大成果。今天，我围绕“不忘初心，牢记使命”这个主题，与大家共同学习交流。
通过当前在全党开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，使我对“不忘初心，牢记使命”的理解有了新的更加深刻的认识。
一是聚焦理论学习有收获，真信笃行、知行合一的意识明显提升。
以学贯穿、以学为要，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，坚持原原本本学，采取理论中心组学习、办读书班、专题研讨、专家辅导等方式，通读必读书目，精读重点篇目，读原著、学原文、悟原理，做到持之以恒学、持续深入学，市委常委班子开展XX次集体学习，安排XX天时间以读书班形式住在党校、坐进教室，静下心来深学细悟、深钻细研，全市县处级以上领导班子集体学习时间也均在XX天以上，自始至终保持勤勉、专注、务实的好学风。坚持联系实际学，持续加强对习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的学习，进一步深化市情认识、进一步理清发展思路、进一步强化思想共识和行为自觉。坚持及时跟进学，特别是党的十九届四中全会召开后，迅速抓好学习宣传贯彻，共开展专题研讨XX次，举办宣讲报告会XX场，切实把党员干部的思想和行动统一到党中央决策部署上来。坚持全员覆盖学，采取应用案例教学、先进典型示范、选派名师解读等方式，对基层党支部书记集中轮训;结合不同群体党员实际，创新学习教育方式，充分利用学习强国APP、微信群、公众号等新媒体手段，增强学习效果;针对基层党员学习特点，丰富学习实践载体，使学习教育富有成效。通过主题教育，全市党员干部学出了理论自信、思想自觉和情感认同，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、实践要求有了更为深刻的理解把握，运用党的创新理论指导实践、推动工作能力显著增强。
二是聚焦思想政治受洗礼，坚定维护党中央权威和集中统一领导的行动更加自觉。
制作一系列专题片开展革命传统教育，开展先进典型学习活动，邀请权威专家作形势政策辅导，组织党员干部参观廉政教育基地，结合庆祝新中国成立70周年开展形式多样的爱国主义教育活动，不断增强学习教育的针对性、实效性、感染力。严格按照“四个对照”“四个找一找”要求，以刀刃向内的自我革命精神，查问题、找症结、挖根源。通过设立征求意见箱、公布专线电话、网上留言等方式多渠道听民声知民意，征求意见建议XX万余条。通过电视问政等方式与群众面对面，直接受理解决问题XX多个。通过调查研究发现解决问题，全市累计撰写调研报告XX万余篇，将其中XX万个调研发现的问题纳入整改清单，XX万条对策建议转化为整改措施。在学习调研基础上，全市县处级以上领导干部讲专题党课XX万场，使广大党员接受深刻党性教育，感悟初心使命。通过围绕重大事件、典型案例、信访积案等对照检视，市委常委班子检视问题XX个，全市各级各单位领导班子平均检视问题XX个以上，全部列清单上台账纳入整改。市委常委班子带头开好民主生活会，带头发扬斗争精神，严肃开展批评与自我批评，真点问题、点真问题，开出了好氛围、开出了高质量。各地各单位围绕主题，普遍召开了质量较高的专题民主生活会和组织生活会，自我批评深刻到位，相互批评辣味十足，达到了咬耳扯袖、共同提高的效果。通过主题教育，全市党员干部普遍强化了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，始终保持政治上的清醒和坚定，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上认识更加深刻、行动更加自觉。
三是聚焦干事创业敢担当，心系事业、加快发展的斗志进一步迸发。
坚持激励约束并重，用好正反两面镜子，让敢担当善作为者有舞台，让不担当无作为者没位子，查处不担当不作为问题XX个、处理XX人，给予党纪政纪处分XX人。出台一系列推动高质量发展的政策措施，进一步统一了思想、坚定了信心、凝聚了力量，一些多年想干的事干成了，一些难啃的“硬骨头”啃下来了。加快推动经济高质量发展，开复工产业项目XX个，完成投资XX亿元，XX、XX等一批大项目、好项目相继竣工投产，XX、XX等一批全球知名企业陆续到我市考察并签约合作协议，形成了良好的市场预期。全市经济社会发展保持平稳，粮食生产再夺丰收，城乡居民人均可支配收入高于地区生产总值增速，扶贫、就业、安居、医疗、教育等民生工程扎实推进，社会各项事业取得新进步。通过主题教育，全市广大党员干部精神面貌焕然一新，心系事业、加快发展的干劲斗志进一步迸发，重实干、看实绩的工作导向更加鲜明，一些困扰多年的瓶颈问题得以突破，一些事关全局的大事得到落实。
四是聚焦为民服务解难题，一批群众最急最忧最盼问题得到有效解决。
聚焦群众“三最”，专项整治侵害群众利益问题，办好群众身边具体事，以解决问题的实实在在成效取信于民。全市领导干部亲自体验办事流程XX人次，发现问题XX万个，解决XX万个。攻坚解决棚改回迁逾期、老旧小区改造、产权证办理等历史遗留问题，在全市打响棚户区改造攻坚战，全市XX个棚改逾期未回迁安置项目已有XX个项目完成整改、XX个项目部分完成整改，回迁安置居民XX户;重启“烂尾楼”项目XX个;解决房产证办证难问题XX万户。对居民关注的取暖问题，实行专项整治，室内供暖温度最低标准由18度提高到20度，“暖屋工程”办成了“暖心工程”。开展殡葬业专项治理，减费、降价、补贴多策并举、成效明显。卫健系统实行网上开放专家号源、公开床位信息、检查检验结果共享，患者满意度位居全国同规模城市前列。农村饮用水安全工程步伐加快，解决XX个村、XX万农村人口饮水问题。各级各地、各行各业真心实意为民服务解难题，群众纷纷叫好，主题教育评估中，一二批干部群众满意度中“好”的评价分别达到XX%、XX%。通过主题教育，全市广大党员干部以人民为中心的发展思想树得更牢，公仆意识得到强化，党群、干群关系更加融洽，广大群众的获得感幸福感安全感明显增强。
五是聚焦清正廉洁作表率，严守底线、不越红线的思想自觉进一步强化。
既抓思想引导，又抓行为规范，使务实清廉的“螺丝帽”拧得更紧，使遵规守纪的“紧箍咒”勒得更牢。深入开展警示教育，以案为鉴、以案思训、以案明纪，使党员干部灵魂受到触动、心灵得到净化，感受到党纪国法的威严和力量。深刻剖析房地产领域典型案例，举一反三查摆了大棚房、城市违建、河湖四乱和涉农、涉建等信访积案。结合专项督查和巡视巡察，查处扶贫领域腐败和作风问题XX个、处理XX人，给予党纪政务处分XX人。推动扫黑除恶专项斗争向纵深发展，立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”案件XX件，处理XX人，移送司法机关XX人，形成了有力震慑。深入开展市场专项整治，共查处、整改各类违规及不规范经营问题XX个。专项整治违反中央八项规定精神问题，开展明察暗访，查处了一批违规公款吃喝、收受礼品礼金、公款旅游、操办婚丧喜庆等问题，查处领导干部配偶、子女及其配偶经商办企案件XX件。着力整治形式主义、官僚主义，制定《关于解决形式主义官僚主义突出问题为基层减负的通知》，建立减负专项工作机制，不搞层层加码，不搞过度留痕，全市制发文件同比降低XX%以上，召开会议降低XX%以上，督查检查考核数量降低XX%以上。全市共查处形式主义、官僚主义问题XX个、处理XX人。通过打好“组合拳”，政治生态持续向好，让那些好大喜功、搞政绩工程形象工程的没了市场，投机取巧、打擦边球、钻空子的收敛了，钻营设计、搞团团伙伙、人身依附的不吃香了。通过主题教育，全市广大党员干部进一步筑牢了思想防线、增强了法纪意识，知敬畏、存戒惧、守底线的思想自觉得到强化，政治境界、思想境界、道德境界明显提升。
学习交流2
在这个春意盎然的日子里，我校召了读书交流会活动，会上各个年级组的成员都热烈地讨论着自己在寒假期间所读的书籍，有关于教育类的，有关于文学类的，在集体交流后，每个组都推选出了优秀的代表上台来演讲。
美术组的蒙蒙老师，给我们推荐了《做个好老师》这本书，她还结合自己在教学中遇到的问题，给我们举出了很多例子，比如当遇到孩子调皮捣蛋时，她当时是怒气冲冲，对孩子们大发雷霆，当读了此书后，她发现自己做错了，孩子们有时无心犯的.小错，老师如果抓住不放，放大它的缺点，这只是会让孩子们会不尊重教师，让学生认为教师没有素养，只会发脾气，吵骂他们。事后，蒙蒙老师也意识到自己的做法欠妥，她静下心来给孩子们耐心解释，向学生讲道理，以后在美术课上学生们就再也没有犯类此了错误了。
语文组的赵老师讲了他所发表的文章，用改编四大名著的方式来讲解语文知识，比如他改编的西游记，用对比的方式来描述西游记中的人物，比如沙和尚的忠厚和猪八戒的滑头，孙悟空做事情的执着和猪八戒的遇事退缩。这种教学方式非常独特，让学生在看故事的同时也学会了如何写对比句。
交流后，孙主任发表了她几十年来对教育深刻又深情的见解，我从中听到了她对教育投入的爱的智慧，她的发言是对我们此次演讲比赛画龙点睛般的总结。再一次，中心学校激励了我，再一次，我在这里得到成长，感谢所有老师辛勤的付出，为我树立了前进的标杆。
学习交流3
听了四位优秀教师的经验交流，我受益匪浅，从毕业到现在我一直带班主任，由于我一直从教在小学里，对班主任的工作，认识不是那么透切，自从进入二校，我对班主任重新有了认识，并且听了两位班主任的经验交流，我更深切的体会到了怎样才能当好一名班主任，更使我感慨颇多，下面我就做“生活的有心人”，这一点谈谈我的体会。做一位班主任，首先现了解每一位的心理状态，知道孩子每天在想什么，孩子天真活泼爱动，
因此，我们必须在课堂上调动孩子的积极性，尽量让每一个孩子参与到课堂中来，对于不爱说话的孩子，我们要给他们一个展示的舞台，给予他们自信与勇气，而对于那些好学生，我极力要求他们把问题回答完整，完美。而对于调皮蛋的孩子，例如：徐xx、靳xx等这些孩子。我们要多做他们的思想，以情来潜移默化地教育他们。让他们知道三(2)班是一个大家庭，我们xx个同学是兄弟姐妹。我们要团结友爱。因此我们要关注每一个孩子。我相信班级管理会得心应手，正如董老师所说，只要我们的班主任都做个“有心人”，洞悉学生的心理，对学生教育时：动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然能润物无声。
让我们都来做个“有心人”。在这方面我还待努力，董老师的的确很有用心，她每次开完会议后，自己总要进行一番梳理，而且需要马上完成的工作，她都打上重点符号，晚上罗列出来，一一对照几时完成，需要谁来完成，记在一张纸上，做一件划掉一件。平时想到的事，要不及时处理，处理不了的也得及时记下来，我就很健忘，常常忘记这，忘记那，但我没有向董老师一样这么用心，有时常常把自己搞得疲惫不堪，焦头烂额，我很感谢我们子弟二校提供这么一个让我学习的机会，每次的经验交流都让我深有感触，让我看到了自己的不足，同时也即时引导我向好的方向努力，我相信，在我们领导的英明指导下，我们子弟二校的明天会更好。
学习交流4
为推动我校课堂教学改革的深入开展，20xx年11月15日，我邀请西峡县城区一小田青梅校长一行7人来到固始六小，开展送课交流活动。为期两天的教学观摩和相互交流，使我校教师更好地掌握了“三疑三探”教学模式的操作要领，也使我对课改工作有了新的认识。
田xx校长20xx年7月调入西峡一小时，面临着教师年龄老化、缺编严重、软硬件条件落后等诸多困难。如何使这样一所学校破茧成蝶，变成享誉全国的课改名校呢？田校长在报告中介绍了她们的经验和做法。
一是学校领导勇于担当、积极进取的实干精神。田校长调入西峡一小后，首先致力于打造务实创新、勇于担当、积极进取的管理团队。在她的带领下，该校领导班子以引领课改为己任，主动承担了语文、数学、英语学科的教学，率先在全校上“三疑三探”公开课，采取多种形式激发教师投身教改实验的热情，营造了浓厚的干事创业的氛围，被同行们誉为一个“疯子”带出了一群“疯子”。
二是对教育事业的高远追求和深刻思考。西峡一小将课改目标定位于“让老师享受教育的幸福，让学生享受幸福的教育”。正是有了这样的追求和气魄，西峡一小才没有仅仅满足于“三疑三探”教学模式的推广，而是站得更高，看得更远，使学校各项工作都走上了健康发展的快车道。
三是借助课改，大力提升教师的专业素养。西峡一小借“三疑三探”模式的推广，着力转变教师的教育教学观念，开展形式多样的学习研讨活动，使人人、科科、节节都能上“三疑三探”开放课，并使全体教师享受到课改带来的职业幸福。这也使我理解了田校长赴各地送课讲学时都要带着新手上路的战略眼光。
四是借助课改，营造富有特色的校园文化。西峡一小的课改不仅着眼于课堂，也把“三疑三探”课题实验延伸到课外，延伸到学校管理和校园文化创建之中。通过“小问号”社会实践活动，让每个学生都能体验到学习的快乐、探究的成功、成长的幸福；通过创建富有特色的校园文化，让学校成为师生学习的乐园，精神的家园，展示了富有内涵、充满活力的学校形象。
西峡一小的课改实践启示我们：在推行课改的过程中，校长要跳出“课改”看“课改”。
首先，校长要用平和、端正的心态看待课改。课改是教育事业的发展需要，是教育工作者的崇高使命和历史责任。校长应借助课改搭建起学校发展的平台，全面激活学校的发展潜能，为学校发展赢得生机，积攒后劲，而不能仅仅照搬一下别人的教学模式，寄希望用课改解决学校的一切问题。
其次，要取得课改的成功，“功夫在诗外”。由于洋思中学等课改名校都产生于一些边远薄弱学校，这使得许多校长产生了通过课改让学校走出困境、一举成名的想法。然而，洋思中学的经验已走红近二十年，慕名而去的参观者达几十万众，可至今没能“克隆”出第二所“洋思中学”。其原因是：洋思的“先学后教、当堂训练”模式固然先进，而更让人钦佩的则是蔡林森校长献身教育的高尚情怀，洋思中学持之以恒、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献的创业精神，以及科学严谨的管理措施。“不谋全局者，不足谋一域”。缺乏这些内功和精神，再先进的理念和模式也不可能使一所学校“起死回生”，“脱胎换骨”。
所以，校长应把课改当做撬动学校发展的杠杆，立足校情，务实创新；立足课堂，放眼全局；既“谋术”，又“谋道”，在提高办学水平、办出学校特色上下真功，用实劲，坚持不懈，尽心尽力，才能在实施课改的过程中收获学校的全面发展。课改是理念，更是一种态度；是方法，更是一种责任。课改不是一株可以随意移植、供人观赏的花草，而是一颗良种。它需要生长的环境，更需要我们以农夫的心态，静静地守候它的成长！
学习交流5
20xx年xx月xx日我们一行人抵达xx中学。学习交流分两个阶段，xx日——xx日在xx小学，剩下的时间在xx小学学习。
走进xx小学给人感觉到的是这座城市的和谐热情，每每见到一个人都是那么的客气，那么的温暖！在校园里面更是加深了这种感觉！虽然好些老师已年近半百，他们依然展现的是那么的朝气蓬勃、那么的自信满满！言谈中你能体会到他们对自己工作的了解，对工作的独到认识，睿智通达，都是业内行家里手。也许这一切就是拉开我们东西部差距的根本原因所在！
第一天，在xx小学。负责德育工作的刘主任介绍了学校管理情况及学校建设特色！他们有丰富的社团活动，有严格的校纪校规，有大班额的班级，和我们学校面临着同样的问题，甚至比我们的困难还多。因为在大城市里孩子的心理更加脆弱，孩子知道的可能比老师知道还多，生活比老师更富足，进取心比老师还差！对于学生管理，刘主任根据他自己的经验总结了四个字“有儒有法”。另外他们非常重视学生心理的调查。每年两次，通过心里调查了解学生家庭状况，学生思想意识动向，提供给老师家长以便在管理中采用恰当的方法，既达到了目的又保护了老师。对于学生发展，学校非常重视阅读1—3年级背诵100首古诗，4—6年级背诵词，并列入学生的考核之中。班级也为每一个学生建立了阅读档案袋，纪录学生的阅读笔记优秀习作等直到六年级毕业时，也是一份厚厚的礼物！此外，非常重视社团活动的落实，突出的有心灵氧吧，由具备心理学B级证书的.刘主任和董主任负责，有活动有落实有效果有专门的辅导教材！
第二天和第三天我们观摩了两节语文两节数学课，参观了xx图书馆，xx博物馆。xx老师的一年级数学总复习之《大闯关》和赵园老师的三年级数学《简单的排列问题》，两位老师都能以最为原生态的方式呈现课堂，和学生随和的沟通交流，有条不紊的教学进程和风趣的评价引导让人耳目一新！
图书馆博物馆绝对能用高大上来形容，但这并不重要，重要的是这里的精细化管理运营在工作人员热情的服务下每一读者都能快速的找到自己需要的书籍，包括一些文献古籍！重要的是那里丰富且及时更新的书籍！重要的是那里几乎每天都座无虚席！这就是一个有文化、有潜力的城市魅力所在，潜能所在！
学习交流6
大学的学习真的是跟小学、初中、高中不一样，以前都是有老师管着的，而且还有时间规定，到了大学以后，就不是那样，完全是自由的，时间是很够的，每天上课的时间可能还没休息的时间多，这样的学习让我有不一样的体会。
进入大学以后，我的学习模式就改变了，都是要自己去注意时间的，因为没有人去提醒你，如果没有完成作业，也就会被扣分，这样于自己期末的考试是不利于的。大学是按照学分制的，在学习这一方面，我们必须要自主学习，没有老师会去管的。大学的学习讲究的就是自己管理，就是要自律，不然就会浪费时间做一些与学习无关的事情，这样会导致没有及时完成学习任务。因为我在第一个学期的时候，我就因为没有习惯大学自主学习的方式吗，而错过了很多次的’作业，没有人去催我，我就不记得，我因为这样还差点挂科，挂科就严重了，虽然能够靠补考，但是一个学期挂一科，也会造成绩点下降，那这样的话，就没有办法申请奖学金了，这会错过这个机会的，这是很可惜的。
所以我们一旦进入大学，就要调整自己的状况，不能在把大学想象成像高中一样有同学和老师催着你前进了，在大学里，都是靠自己自觉的。作为一个大学生，我们在学习时候，因为不会有老师专门会给你讲解问题了，所以就要借助图书馆的作用。大学图书馆书籍很多，很容易就找到自己想要的，所以可以去图书馆学习，既方便又有氛围，毕竟一般上完课，教室又会是别人的了，都是共用的，是很难去找到一个学习的好地方的，所有去图书馆就是个好选择。
在大学里，我们很多的学习都不是单方面的老师上课去获得，上完课，基本上老师就不会再去管的了，一般都是回到寝室自习或者是用电脑学习，总之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自觉的话，学习是真的学不好的。现在的我已经能够掌握好学习的时间，我不会再如刚进来时那样了，我都是自己去管理时间，控制好时间去学习，不过度学习，但也不会浪费属于学习的时间，所以我现在的成绩有提高不少。通过在大学的学习，我想我已经培养了自己的自律和自主，我可以去搞好大学的学习了。
学习交流7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是七年级一班的小耿悦。学习方法多种多样，每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是努力学习并坚持下去。在那里，我将和你谈谈我的学习经历：
不管学哪个科目，最重要的是多读多写多练。“好记性胜过烂笔头”，哪怕是很容易理解的一个字，一个字，一句话，或者一个字母，一个字。我们都应该不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们，才能对它们了如指掌。
坚持学习，做好今天的事，明天不要回去，否则你会学到一个坏习惯——忽视。
想学好每一课，课前预习，第二天把不懂的地方标出来，上课提问，不懂的地方懂。当我们回家做作业时，首先要复习当天学过的东西，然后再做作业，这样对我们的记忆有好处。
取得好成绩的关键是把握课堂时间，牢记老师强调的材料，课后经常做笔记和复习。
语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背，但不要死记硬背。背的方法有很多。以下是我认为有效的记忆方法：
1.特征记忆法：对于数据相似的知识，经过仔细观察和综合比较，找出待记忆数据中极其容易记忆的特征。
2.记忆方法：经常及时地回忆所学的材料，在回忆中加强记忆。
3.关键记忆法：记住整个数据中的关键点，如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。并将所有数据联系成一条“记忆链”。
4.口诀记忆：把记忆的数据写成口诀或歌谣，是一种把枯燥变成乐趣的.记忆方法。
5.理解和记忆：只有深刻理解的知识才能牢牢记住。
除了多背，还要灵活运用，和现实生活联系起来。
数学和英语要多做练习，掌握做练习的技巧。除了做学校发的习题，还可以在家里买一些课外读物或者习题，有利于扩大知识面。
考试前要进行全面系统的复习，通过分类整理的方式快速完成复习。考试的时候要有一颗平常心，不要紧张，不要急躁，先把难的问题放在一边，把容易的题做完再仔细思考难的问题，关联相关知识，认真看题，认真答题。考完准备一本大的批改书，把每一科的错题抄下来，写出正确答案，在下次考试前拿出来复习。我相信我一定要牢牢掌握知识。
希望这些学习方法能对大家有所帮助。让我们努力学习，争取一个完美的明天。
谢谢大家！
学习交流8
职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动业严密联系的道德标准的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建立，也是标准我们从事银行这一行业的职业道德行为和提高从事银行业人员素质。因此，就必须以银行业的职业道德作为银行工作人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立银行从业职业道德观念和标准自身的职业道德行为。
我们既然选择了从事银行业临柜这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱银行工作事业。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱本身的工作，尊重自己的职业，才能献身于银行业的建立开展，才会全身心地投入到事业当中去，发挥自己的才能，为社会进步做出自己应有奉献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获：
一、通过学习，了解社会主义事业道德的根本标准和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建立和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的’职业道德信念，自觉进展职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为他人效劳的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。而使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习时机。
三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的开展和经济全球化进程的加快，银行业的建立开展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事银行从业工作人员要想生存和开展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守银行业的职业道德行为，要不断学习提高银行职业技能，在自己的工作岗位自觉树立行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为标准牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为标准和社会主义荣辱观作为自己思想道德建立的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，表达在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风气的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为事业奋斗终身。
