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“我与读书的故事”这个词的意思是指讲述你与阅读、书籍之间的经历和故事。它可能包括你为什么喜欢读书，你在读书过程中的体验，以及从书中获得的知识和启发。这个词也可以用来描述你和书籍之间的互动，以及书籍如何影响你的生活和成长。以下是有关于我与读书的故事的有关内容，欢迎大家阅读！
我与读书的故事1
书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，是书为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天
我是个爱看书的人，一有空就拿起书来看。记得有一次，我在学校看到同学在看一本《白雪公主》，我向她借来看了一下就入了迷，于是，我向她借了这本书回家看。她答应了，但是叫我第二天要还给她。放学回到家里，我急忙翻开书一看，哇！好精彩啊！我像一匹饿狼，一页，两页，贪婪地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快，不知不觉中，晚饭的时间到了，吃完晚饭，妈妈叫我先写完作业再看书。我由于急着要看书，所以作业写得马马虎虎。妈妈一检查，惨了！意料之中，妈妈要求我重写！我只好重新再写了一遍，这次我不敢马虎了。终于把作业写完了，当我想拿起书时，已经到了睡觉的时间。在妈妈的催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉，可我哪能睡得着呢？脑中不断地浮现着书中的情景，又想着：白雪公主后来怎么样了呢我忍不住翻身下床，由于怕被妈妈发现，我拿了一只手电筒，捧起书，在被窝里津津有味地看了起来。直到凌晨一点多，终于把书看完了，我感到我的眼睛真酸哪！这时我才放下书本，心满意足地进入梦乡。第二天上课时，我不仅没精神，还不小心在课堂上打了瞌睡，被老师批评了一顿。
虽然有人会认为我这样做很傻。但我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得如此多姿多彩！我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长越来越丰富。
我与读书的故事2
“书是人类进步的阶梯”正如高尔基所说我们离不开书，它可以化为人生旅游中的驱动力。正是书把我们带进了一个又一个空间。一座又一座城市。书让我们明白了善恶，正义。让我们看到历史的真相，人们的不平。书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，它为人们指示着前进的方向。
我看书虽不像有些人那般废寝忘食但也是一种习惯。记得有一次晚上8点半，我本该睡觉去了，但是因为今天还没有看书呢！所以很想再看一会书。说干就干！我趁爸爸妈妈不注意飞快地跑进书房找到手电和书偷偷地溜回房间，然后立马钻进被子里不声不响地打开手电看起书来。看着看着我昏昏欲睡于是我把书藏了起来，看了一下时间不由大吃一惊——已经到10点半了。不过这也是没法之举，一般不会用这个方案的。
我一般用的方案如下：一般妈妈来叫我去睡觉的话，我就会撒娇地说：“再让我看上一小会儿，就一小会儿。”妈妈会说：“我再给你5分钟，就5分钟。”这时候我会讨价还价说：“不行，10分钟就10分钟。”妈妈一般都会答应，但有时也会让我用上面提到的办法。不过你要真以为我只看10分钟的话那就大错而特错了。一般情况不发生意外的话，只有爸爸和妈妈还没有发出最后一次通牒，我就不会停止继续看我的书。
有时我也会在吃饭的时候偷闲看一会书。但是经常会惹一些笑话。比如有一次我在吃饭时看书，桌子上的人都走了，我还在那聚精会神地看书呢。碗里的饭都凉了，我也不知道。
书是人类的老师、书是人类的朋友，我喜欢书几乎达到如痴如醉的地步。
我与读书的故事3
早晨，我认认真真地拿着一本书在看，这本书叫舒克贝塔航空公司，这有动画片，也可以在书上看，我就给大家来讲一讲第一集吧！
舒克是一只中国的小老鼠，它从生下来以后就一直在洞里，从来没有出过洞。有一天，舒克妈妈对舒克说：“我的小舒克啊！你长大了，可以一个人出去找食物了。”舒克听了妈妈的话好高兴。妈妈说：“今晚，我带你出去，先认认路，以后你可以一个人去了，”妈妈一边说，一边磨牙。舒克也学着妈妈磨牙的样子。舒克爱吃东西，每次妈妈给它带回来好吃的，它都没吃饱。
夜里，舒克跟在妈妈的身后出了洞。“好大的屋子”舒克惊叫到。“小声点！”妈妈告诫舒克“为什么不能大声说话？”舒克问。“对于我们老鼠来说，在外面小声说话安全。”妈妈说。舒克东看看，西看看，把眼睛都看累了，它觉得这个世界很有意思。
妈妈跳到餐桌上一看，“有一盘花生米。”妈妈说。舒克听见花生米就直流口水，舒克跳到餐桌上一看，啊！真有一盘香喷喷的花生米，舒克和妈妈大口地吃了起来，小偷！这么小就偷东西，从黑暗里发出的声音，吓了舒克一跳。
偷吃人家东西，真不要脸！又是一声。舒克借着月光一看，原来那里有一只鸟笼，鸟笼里有二只鹦鹉，一蓝一绿，刚才的话就是他俩说的，听人家管它叫“小偷”舒克脸红了，红的像一个苹果。
“妈妈，我们这叫偷吗？”舒克小声的说，妈妈说：“傻孩子，什么偷不偷的，我们老鼠世世代代就是这样活下来的。”
舒克不想当小偷，他眼睛一亮说：“明天我开那床头柜上的黄色飞机，用劳动来获得食物。
我与读书的故事4
是什么东西，让我心旷神怡？是哪个朋友，让我心情愉悦？
是它，相伴一生的好朋友、充满无尽乐趣的——书。
一开始，我只喜欢看有精美图画的书籍。每天早上起来第一件事就是看连环画。看得津津有味，觉得这“小吃”味道还挺好的，比便捷的快餐还好吃一些。但慢慢的，我就觉得有些不过瘾了，想吃一次“麻辣烫”，尝尝它鲜美的味道。
于是，我挑选一些富有哲理的故事书看。清晨起床，我不再看电视，不再看连环画，而是看一些厚一点、字数多一点的书。一个一个精彩的故事总能让人大开眼界，学习到许多知识。这品味起来感觉还好，味道不错。可是天长日久，终究觉得不太够味，决定继续更换一种尝尝。
接着，我阅览的书籍更加广泛了——天文、地理、科幻、经典名著，我统统喜欢。现在，我可不是在家里看书了，新华书店里那丰富的图书够我大饱口福。每天晚饭后，我总会去那儿看书，可味道了！
如今，古今中外的`大部头小说，令我如痴如醉。它，锻炼了我的记忆力，增强了我的理解力，不仅如此，我还养成了一个做笔记的好习惯，真是太棒了！
书，我爱你，我的一生因你而受益，你是我的良师益友，你是点亮我人生道路中的一盏明灯！
我与读书的故事5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
六岁时，女孩双手接过爸爸给她的第一本书，精美的包装，有趣动人的图画，正以着一股无形的神奇的魅力吸引着她。女孩看到它时眼睛一下子放出了闪烁的光芒，似乎那是她的很久不见的朋友一样。就这样，女孩就把书认定是她的朋友了。七岁时，女孩开始上学了。“又能看到书了，又能和书重逢了呀！”女孩在心里美滋滋地想着。终于，老师发了书给大家，女孩第一反应就是轻轻地抚摩着书，好象是抚摩着一个婴儿一样，怕它受了伤似的。她以灿烂无比的微笑跟书打招呼：“你好啊！我又见到你了！”从这个时候起，女孩就总是抱着一本书，不管是回家还是去同学家，她总是欢喜地带着她这个亲爱的朋友——书。
三年级时，一个偶然的机会，女孩看到了作文选，她就迷上了它。作文选里的文章多好看呀。优美动人的语句，内容又是丰富多彩的，重要的是那文章里所表达的感情总是打动了她，她觉得这种感觉轻飘飘的，很神奇的。她越来越爱看书了。
又有一段时间，女孩迷上了《寓言故事》。她如饥似渴地拼命吮吸着那书本的知识，吸取书里面的“养料”。她觉得这本书太好了，太丰富了。里面有一个小故事，结尾还有一个小道理呢！这让她知道了兔子要赢乌龟就不能半途而废；懂得了乌鸦会喝到水而生存下来是因为它能急中生智，结合实际想办法；领悟到了为什么人们第三次不相信那个放羊的孩子说狼来了的’原因……为了看这本书，女孩觉得父母给她看书的时间压根就不够，于是她就连上厕所也要带着书看，更离谱的是她睡觉半夜醒来也要拿着书看，做梦时也背着书，梦里面也有书做伴，简直到了如痴如醉的地步。因此，她的家人叫她“十足的小书迷”。
就这样，女孩一直都迷恋着书，没停止过看书，并和书结下了不解之缘，和书成为了最好的朋友。她最喜欢这个朋友，是一个“十足的书迷”。顺便告诉大家，这个女孩就是我。
我的演讲结束，谢谢大家！
