学习啦
“我爱我班”这个词汇在一般情况下，指的是对所在的班级的喜爱和热爱之情。它可能包含了对班级文化的认同，对同学们的友情，对班级目标的共同追求，以及对班级未来的希望和期待等等含义。这个词汇通常在表达对所在集体情感的时候使用。以下是有关于我爱我班的有关内容，欢迎大家阅读！
我爱我班1
每一次相遇都是一种奇妙的缘分，缘分让我们相识，让我们一起玩闹，让我们一起经历风风雨雨，洒下青春的泪水和欢笑。在我的初中生活中，又是一种奇妙的缘分，让我们60个性格不同的同学汇集到一起，形成了一个温暖的集体—122。
在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。
我第一个朋友，是一个叫朱杰的男生，他有一张圆圆的脸，黑白分明的眼睛，活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。上学期的科技之旅，有一张照片，照的是他在奔跑，正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来，我开玩笑地叫他断腿哥（最后演变成了腿腿），部分同学也跟着喊，他可能是欲哭无泪吧，哈哈。
金淼是我第二个认识的朋友，她有一头毛茸茸的短发，有时候没睡好，一撮头发就会不听使唤地竖起来。她的名字很特别，同学亲昵地叫她“三水”，她的性格有时候很迷糊，作业忘带家作没抄，但是每次都能得到热心的帮助。
“陈大雁”是我要好的朋友，她有一头波浪卷，小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜，嗓门比较大，性格很开朗。我和她时常在教室里放声歌唱：“让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒；策马奔腾，共享人世繁华；对酒当歌，唱出心中喜悦；轰轰烈烈，把握青春年华。“这时候虽然有人直呼：“吵死了，别唱了。”但我们依旧唱得响亮，这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱，大家都洋溢着幸福的微笑。是的，我们要把握青春年华，与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。
我还有三个善良可爱的朋友，他们分别是：路路、怡宝和京京。黄津路是一个瘦瘦的男孩，他的名字由来很有趣：“我妈说我是在去天津的路上生的，所以叫黄津路。”别看他平时风风火火的，其实是一个深藏不露的“学霸”。怡宝的性格大大咧咧，悲伤来得快也去得快，热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。京京是一个清秀的女孩字，很重感情，也让人觉得很有安全感，和我的兴趣爱好很一致，我也常常亲切地叫她“知音”。
感谢你们给我的温暖，给我翅膀让我可以翱翔，给我力量让我变坚强，你们是我筑梦路上最美的太阳。
我爱我班2
真情就是同学之间相互关爱的手拉手；真情就是给予你爱的鼓励的师生情；真情就是在一个班级体里大家在一起生活，互相理解，互助学习的温馨回忆；真情的故事就发生在我们班！
那一次珍贵的同学情，让我刻骨铭心，永远不会忘记！
那天放学我去书店看书，看上了一套四本书一套的《中国少年儿童百科全书》，可我一问价格要一百五十元，我顿时吓了一大跳，想取消念买的念头，可我一看那装帧精美的封皮和图文并茂的内容就爱不释手。于是，我就向好朋友王丽借钱，因为上了初中以后，爸爸、妈妈不愿意我看课外书，其实他们并不知道，这些有益的书对我学习的帮助是巨大的！
她家里虽然很有钱，可就在这段时间内她爸妈控制她花的一切费用，于是我们便想出了一个损招，想法骗家长说学校要交学杂费六十元。她为了我也这么骗家长。钱到手了，书买了，可不敢带回家，只好在学校看。刚刚看完一本，用了半个月的时间。我爸妈和别的家长碰见了，漏了，我妈回家只是说了我几句。可是她的家长碰到老师了，也漏了，她妈回家问她那钱干什么了？她说买吃的了，结果挨了一顿揍，一个女孩子让她爸妈给打得除了脸那都青一块紫一块的，谁能受得了呀？可她仍还把我当朋友处，我觉得我这个朋友不称职，我至今还很愧疚，可愧疚也没什么用。她已经挨打了，要是打得是我该多好呀！为什么是她呢？
那一次，我发了错误老师包容了我，令我难忘。在那天乌云布满了天空，外面下着大雨，我前桌的同学和老师说她尺子丢了，可尺子在我这，我在地上捡到的，不知是谁的，我就装在我的笔袋里了，可我要是现在给他，那我岂不是太没面子了吗？于是我便偷偷地低下了头，老师说：“那不在地上吗？谁也不会偷。”
真情就是同学之间真挚的友谊；真情就是浓浓的师生情，我们的班集体里每一天都会发生着这样那样的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一个人的心坎里！
我爱我班3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
进入安庆四中这所文化底蕴深厚的百年名校已经三个月有余了。现在的我，不仅为我是四中的学生而自豪，更为我是七(9)班的一份子而骄傲！因为经过班主任李老师的打磨，我班这颗钻石正折射出无与伦比的璀璨光芒！
仍记得军训汇报演出时，我们整齐的步伐；仍记得队列比赛时，我们标准的动作；仍记得运动会时，我们震天的呐喊……尤其在男子100米预赛中，我班的三名选手都未能出线。但仅仅因为这，他们就不应该得到鲜花和掌声吗？不！他们仍然是我们七（9）班的英雄！所以，我们用毫不逊色于其它班的呐喊，陪伴他们冲过了终点。在那一声声“加油”中，我看到了，看到了44颗火热的心；我听到了，听到了生命的最强音！我们就像一家人，互相支持，相亲相爱。当我心情烦闷时，总有46个兄弟姐妹为我擦去泪水，为我制造欢乐；当我心情快乐时，还是这46个兄弟姐妹聆听我的喜悦，为我鼓掌欢呼！如果没有了他们，我的生活就如同没有了阳光，欢乐中再也没有笑语。
但是仅仅有47名水手是远远不够的，我们还需要船长来指引我们在知识的海洋里航行。当每一次您早早地走进教室，督促我们学习；当每一次您放学后在操场上陪我们一起锻炼；当每一次您为我们取得的成绩而欣喜；当每一次您为我们的不谙世事而操心……我们都想大声地对您说：“李老师，我们爱您！加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！”我们知道：那间教室放飞的是希望，守巢的总是您；那块黑板写下的真理，擦去的是功利；那支粉笔画下的是彩虹，洒下的泪滴；那张讲台举起的是别人，奉献的是自己！
也许未来的三年，还会有很多坎坷。但我相信：在李老师的精心呵护和陪伴下，在全体同学的努力下，我们一定能够乘风破浪，勇往直前！我爱我班，我爱我师！
我爱我班4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我爱我班》。
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她！
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她！
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家。
我爱我班5
老师们，同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是《我爱我班，我爱我校》
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的`班集体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，顾大局，替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？
热爱班集体，热爱学校，要有实际行动，最基本的要做到三点：敬爱老师，热爱自己，关爱同学。同学们，让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体，处处开满温暖之花的校园吧
我爱我班6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我爱我班，就像我爱我家；我爱我班，就像鱼儿爱大海；我爱我班，就像树木爱土地一样。这都是生活中的一种表现，手牵着手，永不分离。
在这种境界，我们班的同学爱班级的表现几乎多的是。看！我们班的张欣、李天乐、刘洋、乔承前等。都是爱班级的人；看！我们班各种各样的奖状，这不都是我们班全部同学努力的’结果吗？
像我们班的班长张欣，她呢？总是在我们困难的时候帮助一把，他总是在我们干什么事干得大不一样。就在那天，我们班的锁丢了，他并没有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去别的班借别的老师一把锁。啊！如果不是张欣的这个动劲，那么我们班的学习用品什么的，都会"神不知鬼不没"的丢失。(www.fwsir.com)这难道不是爱班级的一种表现吗？是的。
乔承前，我们原来五（4）班的的厕所委员，难道他不怕脏、累、苦吗？他在每天打扫厕所时，都会认认真真的给他扫得干干净净，让厕所笑了起来。在这种境界里，乔承前并没有在老师面前说这句话，我不想干厕所委员了。这难道不是爱班级的一种表现吗？是的。
李天乐，他做为一名学习委员，每天下课都拿着厚厚的课外书在看着书，他放在在书的梦中，什么都听不见，只看见了书上那痕痕的黑体字。他这样做其实是想让他的成绩为最佳，为班级出一点力。让我们班的总体成绩上去，排我们六年级全集第一。其实，李天乐这种表现是在带动我们全班人学习呢这难道不是一种爱班级的表现吗?是的。
就在这三件事中，我觉得我们班的同学很了不起。其实，我们的班级就像我们的家庭，需要去爱它、去珍惜它。让我们一起去爱我们的六（4）班，珍惜这最后一年的时间，行动起来。加油！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱我班7
我的班级，就像一片森林。老师是粗壮的树干，支撑起同学们那轻飘飘的叶子。我的班级，虽不完美，但绝对真实的班级。
“丁零零，丁零零”，午自习开始了。为什么我们班如此安静？嘿，全靠我们的“火车头”——班主任。她可是个有想法的人，为什么这么说呢？因为她认为：观察大自然不是靠眼睛，因为这样会让你的听觉降低一半的能力。我们得闭上眼睛，通过倾听去想象。她是一位学识渊博的语文老师，她带我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，寻找智慧的珍珠……“哗啦”一声，玻璃碎了。“是谁？”老师威严的声音在耳边响起。“胖胖！”有人迫不及待地说。老师的“小眼睛”真是人不可貌相，海水不可斗量。他在平常默默无闻，可一到关键时刻，他就把当时的情况报告给老师。
这个“小眼睛”是谁呀？他当然是我们的生活委员——小顾。他长着一对普普通通的眼睛，只是命运不公，他的一只眼睛总要“生病”。但这并不影响他的观察能力。他眼睛一瞥，就能发现哪些是吵闹的同学，哪些是认真学习的同学，让他们及时改正或继续保持。他对自己的“工作”也十分负责，他在别人打扫时进行管理与检查，让班级保持整洁干净。
最淘气的同学往往是老师最头疼的了。在别班，他们“一颗老鼠屎会坏了班级的一锅粥”，在我们班这些同学却是“七彩树上的开心果”。他口中讲着最有趣的话语，手中做着最有趣的动作，却装着一颗纯洁的`心。他就是——胖胖。胖胖不仅长得肉嘟嘟的，做事也可可爱爱的。有时老师那少一本作业本，便问：“胖胖，你交了吗？”他自信地回答：“交了！”刚说完，他的同桌“唰”地抽出一本作业本，说：“交了？那这是什么？”胖胖先是猛地一惊，又“咻”地站起来，大声喊：“我没交！”听了胖胖这有趣的回答，逗得大家哈哈大笑。
我的班集体就像一个和睦的大家庭，因为每个人都在奉献着自己，关爱着对方。这里永远有用爱编织的风景，我爱我的班集体。
我爱我班8
高二初始，孙文胜老师接任我们班的班主任。她真可谓是一个严师。在她眼中，总有很多的不顺眼，而这些都是我们的坏毛病。看到这些不顺眼的事情，她总爱象个母亲似的唠叨几句。这样，我们的坏毛病真的改掉了不少。她常说：“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。当你犯了错误后，人们首先想到的是你的班级，尔后才问你的名字。一个人犯错误，不单单是个人问题，也是在给班级抹黑。”于是，我们在犯了错误之后，总会有一种负罪感。正因为这样，同学们都会努力去遵守纪律，都希望看到班级量化中有一个好的排名。在全体师生的共同努力下，我们班的量化节节攀升，得第二名已经是常事，并且常常有人会遗憾地说：“为什么不是第一呢？”孙老师在量化上的要求是“去两位数，保9望4争1”。量化体现的是学生做“人”的指标，学习成绩是学生做“学问”的指标，这二者是相互递进的，我们班正体现了这一规律。随着我们班量化水平的好转，任课老师们也都反映245班的整体状态非常好，平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。
如今的245班，给人最大的`感触是班级凝聚力大大加强了，同学之间很团结，像一个真正的大家庭。每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果，每个人心里想的只要不是第一就不行，这样，我们的量化成绩总是排在前几名，这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀！成绩的取得使同学们的干劲更大，无论做什么事情都充满了信心与激情，都会努力把事情做到最好。245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。
坚信245是一个最好最棒的班级，是一个无与伦比的班级，是一个必将走向辉煌与胜利的班级！
我爱我班9
在双闸中学里，有这样一个温暖的大群众，一个温馨的大家庭——那就是八年二班。
学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们第二个家。家是温暖的代名词，家是风雨中能够栖身的港湾，八二班就是这样一个家。作为这班的一员，我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。
记得刚进入初中的时候，满怀着期望，带着憧憬迈进了新班级。那时的情绪是多么激动啊！很快，我便爱上了这个班，并下定决心：要为班级争荣，为班级添彩，为班级贡献出自我全部力量。不仅仅是我，我们班的每位同学都是这样想的。
在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。在各方面，大家都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题时，大家聚到一齐讨论，发表自我的见解。没有人是自私，因为我们有着共同的.信念。努力学习，取得好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自我的力量，那整个群众的力量就是巨大的了。运动会上，场上运动员的矫健身姿，与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声，相映成趣。篮球赛场上，球员那坚定的信念，不服输的精神，都展现着我们班级的风貌。因为每个人都明白，自我不仅仅代表的是自我，更重要的是一个班级的形象。
一次次的活动，一场场的比赛，无不增进了同学们之间的友谊，增加对班级的荣誉感，更多了一份对班级的爱。
一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒，照亮我们前进的道路。交给我们知识，教育我们做人
我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一向追求着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进！
我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨日，创造了硕果累累的昨日。如今，我们载着梦想和期望，为了明天，为了将来，而拼搏而奋斗。
因为爱，所以爱。因为我爱我班，所以为之努力着！
我相信，在每个成员的努力下，我们这个班级会创造辉煌，会改变历史，会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页！
我爱我班10
我们学校前不久，新组建了一个班。老师们常常亲切地呼唤它为“火箭班”。其实这并不表示我们有多厉害而高攀我们。而且事实证明，这个班只是个雏形。
记得当我们在一起时，同学们众志成城。运动会上有过我们矫健的身姿，训练营里留下过我们奋斗的汗水，教室里曾回荡过我们欢呼雀跃的上课声。
你瞧，那百米冲刺时，紧绷的面孔，酷似等候军令的’战士；你看，我们班4乘400米女子接力时，女同学接接力棒一闪而过的身影，力挽狂澜，勇夺冠军。你看，那雄魄的体力，那3000米越野的潇洒英姿。也许有人会说，这个班的人嘛，只会拿一些跑跑跳跳的奖，学习上也不见得好到哪儿去。
要我说，此言差矣！
君不见，英语竞赛，英文健儿们在竞赛场上汗如雨下，争分夺秒，不敢有半点疏忽。
君不见，数学课上，数学拼搏脑力健儿们头脑搏斗场上绞尽脑汁，争先恐后，哪里容的一丝丝‘苟’。
君不见，作文课上，同学们奋笔极驰，唰唰唰唰……一篇诗意盎荡的文章诞生了。
……
一年了，我们这个班都是那么的优秀。当然天下万物无无暇者！曾经的错误便是今日的长处，曾经的风风雨雨都是今天的春光明媚！
一年后，我们就要分别了，依依不舍地……事已至此，我只有用心去爱，去体验我的班了。
我希望这根“火箭”能快快“发射”。我爱我的班。
我爱我班11
随着六一儿童节的到来，我仿佛又看到了全班的团结精神，组织的人一声令下，全部人都洗耳恭听，积极发表意见，对待每件事情都专心致志。
记得在老师生日时，仿佛也是这个场景，没有人吵架，没有人反对，只有一起布置，一起商量，一起为蛋糕而整日奔波，这种回忆不仅仅是宝贵的，还是唯一的！不过，我们的班级记忆不仅仅只有快乐的，还有生气的，更有伤心的。
有一次，我们学校举办了六年来的第一次校运会，是我们班参加的第一次，也是最后一次的校运会。我们班一听说这根消息就热火朝天的开始讨论，积极训练。等到了比赛的时候班上的人又一次显示出了团结。只要是有我们班的人在比赛的时候，我们就会嘶声呐喊，大喊加油！?不仅如此，他们喊到声音沙哑了都不停止呐喊，但是后面还是有令人伤心的时候。体育委员陈洁参加女子200米的比赛，但由于其他班的选手都比她要高、比她跑得要快，所以比赛自然是失败的.。她昔日充满干劲和自信的脸立马消失了，取而代之的是那充满泪水和沮丧的脸。
虽然我们班的故事并不是一路上都充满着欢声笑语的，但是又有谁会一直一帆风顺呢？这个充满了故事的班级就要散了，但是记忆永远都在，我爱我班，一直从未改变！
我爱我班12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。
如果有人问我你爱你的班级吗？我会毫不犹豫的对他说：“我爱我的班级！”。
我从xxx年开始上学的第一天，就走进了咱们五小的’一零一班，那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了，我也从一个少不更事的孩子，成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里，在班级这个大家庭中，老师、同学就像是自己的亲人一样，伴我走过了这六年的美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心，尤其让我不能忘怀的是：当我取得成绩，老师与同学们给予我的掌声；当我遇到挫折和困难时，老师和同学们的鼓励以及热情的帮助。
在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾，但很快就会和好的。我们班很团结，在我们班和别的班比赛中，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每个同学都不愿自己的班级比别的班级差！
我爱我的班级，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家，在这些年里细心的呵护着我、帮助着我，使我茁壮成长！
谢谢大家！我的演讲完了。
我爱我班13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初一五班的李宝诚，今天，我演讲的题目是：我爱我班。如果把人生比作一条漫长的道路，那么，初中生活就是一道亮丽的风景线，拥有青春力量的我们，生机勃勃；活力四溢，我们爱我们的班级，我们用最火热的心，书写青春的美丽，书写属于我们自己的历史，我们知道，我们就是一道风景，一道迷人的而又不可复制的风景。
我爱我班，早晨，顺着第一缕阳光踏入校园，步入教室，“入室即静，入位即学”。的班风展现眼前，窗台上的’群花争奇斗艳，映着班级的生机，映着黑色的黑板和一张张严肃认真的脸。“过程永远与结果并重。”“努力过的失败不会后悔。”活动中，努力向上，奋力拼搏的是我们，运动场上，挥汗如雨，永不言败，冲在前面的是我们。班级墙上的一张张奖状就是我们集体连在一起的心不可战胜的见证，就是我们集体荣誉感的力量，更是我们青春无悔的写照。
我爱我班，学习上，我们目光坚定，因为我们都有着心中属于自己的追求，我们勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巅，自然也敢去融碰心中那其实可能的所谓不可能。73颗向上的心，73颗荣誉感强的心联在一起，我相信，攻无不克，战无不胜，再不会是两个平常普通的词语。
我爱我班。在我的班级，在这里，大清早教室里早已书香浓
郁；在我的班级，在这里，老师爱如春雨，点化着我们幼稚的心田，教会我们分析思考，合作竞争，如海上灯塔，确定我们前行的方向。在我的班级，这里，也是73人共同的家庭。
我爱我班，我们拥有竞争，但照样亲如兄弟；我们拥有对比，但我们的心依旧团结在一起······
学习上你争我赶，遇到问题热烈讨论，携手共进；课下，我们嬉戏玩闹，团结和谐。通过逐渐的交流与溶合，互相之间真正找到了兄弟姐妹的友谊。
我相信，我们会从这里放飞梦想，创造属于我们的青春世界！请记住，我们站在青春靓丽的顶峰之上，世界也会因我们的存在而真实，喧闹，美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我爱我班14
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是七（12）班的，今日我国旗下讲话的题目是《我的班级我的家》。
记得半年前，我怀揣着梦想，带着些许期待，些许彷徨，走进了滨中，走进了我的第二个家——七（12）班，这是个由53位成员组成的大家庭，那里有真挚的`友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……此刻我要说我爱我的班级，我爱我这个家！我们的教师就是我们的家长，他们带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域，为我们指引通往海洋彼岸的方向。课间我们一齐畅谈，教师和我们的距离是那么近。在他们的眼中我们不仅仅是学生，还是朋友，在我们的眼中，亦是如此。诚然，我们这个家还不是最优秀的，它还需要成长，而它却始终都是我们成长的平台。还记得，广播体操比赛中我们自信地踏步赛场，我们敢于挑战竞技，因为家的力量在为我们呐喊，为我们加油，无论是输是赢，我们都会努力完成，我们都是胜利者。在那里，我们留下了酸甜苦辣，感受了友谊的真诚，也领略了竞争的压力，体味到了团体荣誉带给我们的甜蜜。在那里，有放纵的大笑，也有失意的苦闷，但无论是欢乐还是荆棘，大家会一同走过。在那里，竞争成了欢乐，勤奋成了习惯，包容成了性格，自信成了风采。在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱欢乐编织成的风景。
同学们，班级是我们的家，学校更是我们的大家，我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜，活力四射。让我们一齐奋斗，为我们滨中这个大家庭的提高而奋斗！我的讲话到此结束。多谢大家！
我爱我班15
光阴似箭、岁月如梭，转眼间我在七小已经两个月了，初为班主任的我，可以说是经验一片空白，连当老师都要从零学起，别说带领一个班了，我无数次在心中问我自己：“我能行吗？”经验都是一点一滴积累起来的，我为什么要怀疑自己，我相信我能行的，我能干好这份充满挑战的工作。
“老师，你快去看吧，咱们班两个同学又打起来了，”“老师，他骂我。”真是一波未平一波又起，天天被他们吵得头昏脑胀的，一开始真有点应付不过来，简直恨透了这群天天爱惹是生非的小家伙们，真想逃离这个是非之地。
“李老师，您身体恢复的怎么样？孩子回家说李老师天天很辛苦，都累病了！问他说李老师是什么病，严重不，小孩子也说不清楚，只用手指着脖子嚷：‘李老师脖子这里病了！’”听着家长打来的电话，心里一阵欣慰，因为外出听课的缘故这两天没有上课，再加上前两天感冒严重，声音嘶哑的厉害，孩子们就误认为我病倒了。唉，小家伙们，就是老师病了也舍不得放开你们一天啊！听课结束后，正常回学校上课，就在我刚踏入教室的一刹那，孩子们的欢呼声让我感动不已。原来他们早已和我的生活紧紧联系在一起，密不可分。
我静下心来想想，我自己问题也挺多，我们可以共同进步，他们的调皮活跃了课堂的气氛，他们的安静成就了良好的班风，这个班、这群小家伙已经成为我生命的一部分，我思想的一部分，我喜怒哀乐的一部分，我还对他们苛求什么呢，我相信我的努力会换来丰硕的秋实！
我爱我班16
每天早晨，我背着书包走进学校走上二楼，就可以看见我们教室的学习园地——“快乐谷”。快乐谷被手巧的同学打扮得漂漂亮亮的，一根长长的藤缠绕在“快乐谷”四周。里面陈列的一篇篇优秀作文，也激起了我的学习兴趣，希望自己的作文也能展出。
走到教室门口，就可以听见同学们的琅琅书声，一走进教室就看见一排排整齐的课桌椅，窗户变新了，显得非常明亮。更美的是教室后面的黑板报，左边的“快乐林”右边的“快乐角”都是我们中队的象征，因为我们是“快乐鸟”中队么！当然要在“快乐林”中飞翔，在“快乐角”里争章。
上课了，“谁能回答这个问题？”迎着老师询问的目光，“刷”的一下举起了无数的手臂。辛勤的老师亲切的教导，像春雨，像小溪，流入我们的心田。同学们就像窗外的小鸟，在阳光雨露的抚育下，快乐地成长。
“滴铃铃“下课了，教室里不再安静了，同学们有的在玩游戏，有的在津津有味的看课外书，还有的站起来活动活动筋骨，准备着下节课更好的学习。
我们班有个非常好听的名字——“快乐鸟”中队，我们班里的37位同学就是37只快乐鸟，每天在学校里快乐成长。
我真喜欢在这里上课、游戏。小朋友们，你们的班级也和我的一样吗？
我爱我班17
爱情课不是一句话就能解决的，需要努力。我觉得我是一个爱上课的人。
劳动
我积极参与其中，虽然我的任务很少，但只要我清理那个小区域，不到五分钟就能完成。但是有时候我会在吃完饭回来的路上看看我们班的包干区。如果路上有一片小叶子，我会在草丛里捡起来。
活动
团体活动，那还挺多的。我会参与一切。就拿最简单的大课间休息来说，学校里的所有活动我都用心去玩。虽然我们的团队很少获胜，但只要我们尽最大努力，我们就离成功不远了。有些活动我做不了，但我会尽力去参与，以参与为主！
比赛
竞争是一个阶级团结的最大体现。如果你们根本不合作，你们可能会失去整个班级。只要我们一起努力，我们就会赢！就拿一次拔河比赛来说，6(2)班的幸运王赢了第一轮。在这样严峻的形势下，我们班的强人傅园和王杰首当其冲，而其他同学紧跟其后，满脸通红，双手穿破，鞋子被挤破。然而，没有一个学生能松一口气，坚持不下去，终于抓住了胜利的红领巾。团结就是力量！我还支付了我的超重费。
你也可以为你的班级做出很多贡献。敬业，不分大小，做好每一件事就是爱班。
我爱我班18
我们五年（1）班在学校但是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都是好样的。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没到达样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那但是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来必须是个大画家……
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九。轩轩但是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他但是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级必须很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我期望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我班！
我爱我班19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我的家，我的爱》。
此时，站在这里的我，很激动，也很紧张，因为平凡的我，总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。但正因为我平凡，我才能更真地发现生活中的感动；正因为我平凡，我才能用最诚挚的心去爱我的家——20xx级6班。
在我心目中，班级就是我第二个温暖的家。
记得不久前的九月，带父母的期盼、带着雀跃的心情，我走进了日照市实验中学。走进班级，迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容，还有同学们一张张灿烂的笑脸。那笑容犹如一道阳光，照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起，我就决定把我青春的爱和热情，献给我梦想起飞的新起点——6班。
6班，是一轮冉冉升起的朝阳。瞧，我们的班主任，出类拨萃，在带好我们英语的同时，又要为班级的琐碎小事而操劳，她把我们看得比自己的孩子还重要呀！再看看任课老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱，并且充满工作热情的园丁。有他们的呵护，我们怎么能不茁壮成长？
6班，是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生，他们团结，充满梦想。教室里他们埋头若干，在书的海洋里，寻找知识的宝藏，在篮球场上他们团结合作，活力四射，打扫卫生，个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。在不久的将来，它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。
在这样优秀的老师的教育下，我们怎能不认真用心的学习呢？在这样好的环境里，我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢？
班级是我家，我们在它的树荫下成长，在它的怀抱中坚强。同时，我们也需要付出汗水和努力，使它茁壮成长，结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级，我们都希望能为班级立下一份功劳，为班级争光，赢得老师和同学们的认可，在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起，从点点滴滴积累，以同学们之间的团结协作为基础，以集体荣誉为动力，坚持不懈，奋发向上，一步步脚踏实地，争取登上更高的山峰。
既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里，就让我们用心去爱这个集体，共同努力，创造六班品牌，让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱我班20
尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自四年1班的xxx，今日我为大家演讲的题目是：《我的班级我的家》。
家是温暖的代名词，家是风雨中能够栖身的港湾。1班就是我的港湾，1班就是我的家。我的家庭中有49个成员，凝聚成一股顽强的力量。走进我们班，你必须会有一股回家的感觉，这一张张面孔是多么亲切，多么真诚。要我说，我们班是一道风景，一道可能不迷人但却是不可复制的风景。
1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家，可是在学习上的竞争却异常激烈，我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联合在一齐，攻无不克，战无不胜。
大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，仍不满足；名落孙山的，也不气馁。每一个课堂，每一次团体活动，都为我们留下了完美的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒。
当然，这一切的一切，都离不开敬爱的教师们。他们循循善诱，耐心的引导着我们前进；他们不许我们懈怠，每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁，为我们敲响警钟；他们视每一个学生为自我的孩子，悉心教导，绝不偏心从他们身上，我们明白了什么叫做真正的师德，其实，他们就像是这个大家庭中的家长，为了孩子们而默默付出。
1班，是一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。
让我们在天空中自由翱翔，让我们在此挥洒青春吧，让我们永记我们的班训：“感恩与职责，荣誉与梦想”，让我们奋斗今日拥抱明天，让我们成为奎光的焦点，让奎光以我们为骄傲，让我们高声呼喊：1班，加油！
我的演讲完毕，多谢大家！
我爱我班21
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
站在这里，向大家介绍我和我的班集体，我内心的情感非常复杂，有幸福、甜蜜、也有几分依恋与不舍，因为我和我的初三（2）班相伴的日子仅仅还有29天。
今天就借这个机会，回望我们来时的路。我演讲的题目是——我们一路同行！让记忆穿过四季，回到我们这支队伍出发时的起点：那是前年暑假开学，我认识了这群“子弟兵”，别看他们刚刚升入初二，可我已经是他们的第三任班主任了。
班级纪律松懈，学习浮躁。各项活动都落在年级后面。
怎样形成良好的班风学风？怎样创建一个团结向上的集体？学生在观望着；学校领导在期待着；家长们也在关注着。在众多复杂的目光中，我站到了这支队伍的前面，开始了我们一路欢歌、一路风雨、一路成长的征程跋涉！和学生们一路同行，我走在队伍的前方，用自己的心灵之光照亮学生前进的方向，用自己的美德引领学生成长。
工作中，我利用“班级日志”，每天给学生们一句赠言。“竭尽全力，做最棒的自己，创最棒的班级。”
“从身边的小事做起，让集体因你而美丽！”没有高高在上的训诫，而是默默熏陶，渐渐濡染，学生们听得入耳入心，逐步规范着自己的言行。生活中，我更是严于律己，以自己的人格魅力影响和教育学生。
学生们观察着我，模仿着我。太多的小事定格在他们的记忆里。
闫谨同学在“期末回顾”中写到：“在这一学期中，我学会了宽容待人，做人要刚正、真实、不虚伪，做事要有责任心而这都是从您，我敬爱的王老师身上学到的。我会带着它走向以后的生活！”李润博同学在周记中写到：“谢谢您，老师，是您点燃了我们学习的热情，是您的言行为我们指引着人生的方向！”我们一路同行，我走在队伍中间，我的目光关注着每一个队员，我把爱播撒在每一个学生的心田。
我设立了每月师生通信日，倾听学生们的心声。书信在我和学生之间架起了心灵沟通的桥梁。
我把自己融于集体中间，英语会话表演，我和学生们一起设计道具；为患了“白血病”的初一同学捐款，我在学校以老师的名义捐一份，回到班里又以二班成员的名义再捐一份；因为我是集体中重要而又普通的一员。我爱学生，爱得广博而深远。
我组织孩子们到我市sos村参观。儿童村的创办者张志老人的善行深深打动了每一个同学。
赵晓旭同学在参观回来后写到：“临走前，我深深地回望着这个让我眼眶发酸的地方，这个让我心灵震撼的地方。我暗暗发誓：我一定要回来！”于是，爱心与责任又走进了孩子们的心田。
我洒下一片片爱的阳光，换来的是集体的春天。温馨、和谐成为我们班级的特点。
班里的小哲迷上了网络游戏，常常深夜从家里溜出去，于是我们和网吧展开了“争夺战”，全班同学每人一天，帮助他学习，每人给他写一封信，鼓励他远离网吧。集体的关爱，就像一根强大的缆绳，牵住了就要偏离航向的小船，他终于归队了！一路走来，我播撒着爱，也收获着爱。
我嗓子哑了，孩子们买来“金嗓子”喉宝，悄悄塞进我的抽屉；我要到保定比赛去了，孩子们一起为我送行——老师，加油！祝您比赛成功！沉甸甸的爱呀，撒满一路，我真的很富有！我们一路同行，有时我悄悄退到队伍的后方，帮他们搭建起心灵的舞台，让他们歌唱；寻一方更远的天空，放飞他们的梦想。忘不了那次班会——“我的班级我设计，我的班级我管理”。
同学们用激情与智慧规划我们二班的蓝图。当一个个富有创意的设计经过筛选组合在一起，就成了我们二班美轮美奂的“青春系列篇”。
羽泉的《奔跑》是我们的“青春之歌”。“把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航”，唱着它，我们的“青春号”起航了。
同学们自己拟名、自己组织稿件、自己打印，这一连串自己换来的就是我们自己的班刊——《青春风铃》。“心灵彩虹”是为家长开辟的园地，“七嘴八舌留言板”则让同学们对班级问题各抒己见。
优秀作文、班级新闻、时事评论？《青春风铃》奏响了我们青春乐章中最美的音符。我们一起记录《二班的故事》，拾金不昧的张小东，战胜自己、不断进步的杨胜利，还有我们在各种活动中取得的荣誉，都一一出现在《二班的故事》中。
厚厚的记录本，留下我们一串串青春足迹！我们成立了8个学习小组，那是我们的“青春组合”，孩子们自己定组名和组规、制定小组奋斗目标。从纪律、学习、劳动各个方面展开竞争。
“梦之队”、“奋斗八人组”、“fly”一个个小组，就像一支支追梦的队伍，向着理想的彼岸，我们奋力前行。一年后，我们班的量化考评年级第一，学习成绩名列年级第二。
去年3月份被评为保定市先进班集体。这就是我们一路跋涉留下的坚实足迹。
太多的故事，我无法一一提及，它将是我心中最美的记忆。记得冰心曾说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”
十多年的班主任经历，使我对此深有体会。无论面对的是怎样的班级，我始终坚持与学生们同行，做学生成长的引路人，用美德、爱心与智慧开创着一片天清月朗的天地！回忆过去，脚印串串，见证着我们的成长；展望未来，责任无限，道路漫长，我将和我的学生们继续携。
