幼儿园大班月份工作计划

幼儿园大班月份工作计划通常是指为幼儿园大班的每个月的活动或工作制定一个详细的计划。这个计划可能包括教学内容、户…

幼儿园大班月份工作计划通常是指为幼儿园大班的每个月的活动或工作制定一个详细的计划。这个计划可能包括教学内容、户外活动、家长沟通、安全措施等方面的安排。通过这样的计划,幼儿园教师可以更好地组织和管理教学活动,确保幼儿在安全、健康、快乐的环境中得到全面的发展。以下是有关于幼儿园大班月份工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

幼儿园大班月份工作计划num

幼儿园大班月份工作计划1

时间飞逝,历史的车轮将我们载入了20xx年,蛇年又是崭新的开始,我们会一如既往地做好各项工作。

一、常规教育:

1、加强冬季体育锻炼,养成不怕冷的好习惯。

2、感受季节的变化,激发幼儿探索大自然的欲望。

3、提醒幼儿游戏时注意安全,避免受伤。

二、教育主题活动:

★主题名称:《聪明的人类》:

以了解人类的发明为中心,引导幼儿注意观察生活中的各种事物。激发幼儿对科学的兴趣和进行创作发明的欲望。

★主题名称:《快乐的元旦》

主题目标:

1、知道“元旦”是新的一年的开始。

2、通过参加过新年的活动,体验新年的快乐与成长的喜悦。

★主题名称:《过新年》

主题目标:

1、感受过新年的快乐,知道过了一年,自己又大了一岁,回顾自己在过去一年的进步,并为之高兴。

2、知道在新的一年里,要有更高的要求,争取不断进步。

三、家长工作:

1、向幼儿介绍新年的由来。

2、和孩子谈谈过去一年的进步。

3、向家长做合理安排好孩子的寒假生活的宣传。

4、注意节日期间孩子的饮食卫生。

四、其他工作:

1、和幼儿一起利用各种材料自制小饰品美化、装饰教室,营造节日气氛。

2、填写幼儿汇报单和成长手册。

3、完成班级学期工作小结。

4、整理班级物品,作好放寒假准备。

5、好寒假的`安全教育工作。

幼儿园大班月份工作计划2

一、教学目标

1会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步巩固加法口诀表。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

(1)坚持每天按时入园。

(2)学会梳头。

(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、游戏习惯:

(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

三、环璄创设。

1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排

家长工作:

1天气变冷怎么添加衣服。

2加强家园联系。

幼儿园大班月份工作计划3

保育工作

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。

4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

教育工作

1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。

2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。

4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。

5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。

6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。

家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

幼儿园大班月份工作计划4

健康领域

1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,幼儿园大班十一月份工作详细计划。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

社会性领域

1、知道友好的对待邻里的小朋友。

2、知道一点公共的事情和公共场所。

科学领域

1、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

2、认识四五种常见的花儿,了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。

语言领域

1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

2、能朗诵简短2—3首儿歌。

艺术领域

1、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

3、辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

保教工作

1、结合11月9日消防安全宣传日,加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

6、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。

家长工作

1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、发放幼儿发展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。

3、做好家长访园日的各项工作准备。

教研工作

1、参加园内互听互评。

2、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题,并做好记录。

3、及时撰写月份反思和个案追踪。

4、区域交流检查。

本月我们看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季,我们组织幼儿到“山前绿化带”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动,我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了幼儿感兴趣的“小树叶找妈妈”参加评比活动,认真备课和准备教具,获得园领导和教师们的好评。

幼儿园大班月份工作计划5

一、本月工作重点:

1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。

2.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

4.及时更新《家长园地栏》的内容。

5.认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《我有多爱你》(二)

主题目标:

帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。

主题活动:《我对你说》

主题目标:

为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

三、家长工作:

1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设:

1.布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

4.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。

5.布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园大班月份工作计划6

大班11月份工作计划具体如下:

1、天气转冷,提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。

2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养,和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热,如及时穿脱衣服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流,转变家长观念,帮助幼儿提高自我保护能力。

3、通过各类活动,引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动,学会保护和欣赏自己的身体,懂得活动能使我们的身体更灵活。

3、通过家园配合,引导幼儿做个“轻轻”好宝宝,培养幼儿良好的行为习惯。

4.召开家长会,使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。

5、保持坐、立、行的正确姿势,注意用眼卫生,保护视力。

6、用能与同伴合作完成一定的任务,能在科学小实验中感知事物的细微变化,喜欢探究。

7、会口述和仿编3以内的加减应用题,掌握3以内的数的组成,具有一定的分解、组合能力。

8、专心听别人发言,在集体中学会用轮流的方式谈话,能较完整地有感情地复述帮事,在翻阅图书中能注意画面之间的变化,加以联想,连贯地讲述。

9.会多种节奏乐器进行合奏。

幼儿园大班月份工作计划7

一、本月工作重点

1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。

3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。

二、主要目标

健康

1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

语言

1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。

科学

1、能手口一致的数数,并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

社会

1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的`话。

3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。

艺术

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。

幼儿园大班月份工作计划8

一、目标计划

1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、知道春季防寒知识,不能因为到了春天就放松自己。

3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的.显著差异。

7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

二、保教工作

1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、对幼儿的作品进行展示。

三、家长工作

1、做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

幼儿园大班月份工作计划9

五月,我们前面经过了几个月的休息,孩子们也在家里面好好的玩了几个月了,很可能前面教的东西都往的差不多了,所以五月份我们要做好“打硬仗”的准备了,我们要更加努力的做好学生的教学工作,给他们提供更加健康和安全的学习环境,让他们在幼儿园里面玩的开心学的舒心,让家长更加放心。五月份我们幼儿园的具体工作计划如下:

一、教学管理工作

1、中班班主任要每一周结束的时候做好这一周的工作总结以及新一周的教学工作计划,要与各位老师做好沟通工作,了解教学进度。

2、要与家长保持一定的联系,将他们孩子在学校的`学习情况、行为情况和健康情况告知家长,并且要及时了解孩子在家里的情况,将这些情况做好统计工作,与家长们来联合起来一起做好幼儿的教育工作。

3、及时将幼儿园的各种情况做好记录,将它们制作成学生的成长档案,记录他们的成长与进步。

二、教育工作

1、根据幼儿园交给我们中班的教学计划,我们要结合这几个主题做好内容扩充,跟各位老师联合开展好这几个主题活动的教育工作,比如劳动节的主题可以扩展为我爱劳动、我帮父母做家务和尊重劳动等等几个内容。

2、定期开展开展安全教育工作,给幼儿们普及一些安全小知识,告诉他们一些预防措施,让他们对于安全问题更加重视。

3、做好卫生预防工作,上学来的时候给幼儿们做好消毒,并且告诉他们在生活中一季也要更加注意,饭前便后洗手等问题要注意。

三、具体主题活动预设

1、劳动节:通过具体的劳动体验和各种劳动图片展示,告诉他们劳动是十分辛苦的,所以我们要尊重劳动付出,同时也告诉他们要体会父母的而艰辛,让他们学着帮助父母做一些小事情。

2、我爱我的祖国:告诉孩子们我们国家的一些知识比如建国的时间、我们国家的国旗是什么样子的都等等,教育孩子们要爱护我们的国家,要对国家有更深的感情。

3、珍惜粮食:这个主题的活动可以和劳动节的主题进行联动,所有的粮食都是来之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼儿要珍惜食物,不能够随意地丢弃食物。

五月份我们作为幼师,必须要将之前学生忘记的知识给捡回来,但是我们在交给他们知识的同时,还需要重视他们的健康问题才行现在这一块的问题还是不容许忽视的,我们教师必须要负起责任来才行。

幼儿园大班月份工作计划10

一、主题活动

1.围绕“小鬼显身手”的主题活动,让幼儿认识成人的劳动,从而让幼儿的动手操作能力得以锻炼提高。

2.围绕“弯弯绕绕”主题活动,让幼儿通过绘画,操作及一些综合性的活动,引导幼儿对弯曲形状的物体感兴趣,获得有关空间的形状的经验,初步感受弯曲形状的`丰富多样性。

二、常规方面

继续对孩子进行安全教育,提醒幼儿在活动室不追逐奔跑,不推挤,有序、安静地进行活动。

三、日常生活

做好夏季保育工作,教育幼儿在爸爸妈妈的帮助下,勤洗澡、洗头,保持个人卫生。

四、环境创设

1.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑设计师”布置主题墙饰,获得成功的体验。

2.布置“地震安全知识”展板,丰富幼儿的自救知识。

五、家长工作

1.请家长让孩子做一些力所能及的事情,如摆放碗筷、叠衣服等,引导孩子多动手,提高自理能力。

六、其他活动

结合“安全周”,配合年级组进行地震演练。

幼儿园大班月份工作计划11

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的.实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体安排:

二月份:

1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、各教师做好家园联系册的填写工作。

4、制订家长工作计划。

5、召开期初家长会

三月份:

1、检查各班家长园地情况。

2、检查《家园联系册》的使用情况。

3、班举行校园卡拉ok赛邀请来园当评委

四月份:

1、召开家委会成员会议。

2、中班亲子手工制作

五月份、

1、发挥家长优势,筹备庆“六一”活动。

2、开展家长助教活动

六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、评选“优秀家长”。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

相信在家园共育的合作下,孩子们将取得更大的进步。

幼儿园大班月份工作计划12

一、培养兴趣,启蒙目标

在幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了,长大了一些以后对于一些事情也有着一些模模糊糊的看法,但是因为小孩的本性就是玩乐,所以平时不是很容易看出来。但是在即将升上小学这个阶段,我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养,激发孩子们的学习兴趣,并通过讲述学习,讲述梦想等方式,将梦想与学习挂钩,让孩子们能够主动的去学习,主动的去思考。

这样的话,不仅仅在此时的学习上占据主动和高效率,在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心,对于以后的成长好处更是数不胜数。

二、加强规矩,培养风气

正如之前所说,孩子的本性就是好动贪玩,这并非是坏事,而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。但是随着社会的发展,教育的进步,这种方式已经渐渐落伍,所以要通过规矩来约束孩子的行为,让孩子们能够更好的将精力用在学习之上,掌握基础的语文、英语、数学能力,在起点就其他的孩子们。

所以在十月以后,我要加强对班级内的规矩和风气的管理,让孩子们现在就养成一个好习惯,升上小学以后才能够更好地适应校规校纪,做一个遵规守纪,认真好学的小学生。

三、加强沟通,联系家长

上了大班以后,孩子要有一个大的转变,所以要更多的`加强跟孩子和家长的沟通,除了幼儿园以外,在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的,加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育,提高孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础,以后上了小学以后学习上才能更加得心应手。

十月份的工作计划就是如此了,虽说是十月计划,但是更多的是对这个阶段的工作进行了一个细化梳理,不仅仅是在这个月要按照计划进行,在以后也要综合情况和计划对孩子进行更有效更优秀的教育。

幼儿园大班月份工作计划13

时间似箭,一转眼10月份就要来临了,作为大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人满意,所以我要争取10月份的工作要做好,要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划:

一、加强对大班班级的管理

10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的调皮,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡视,严格的管理班级纪律,让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况,以便于随时管理幼儿的情况。

二、培养幼儿的卫生意识

9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯,一定要老师去提醒才做,从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的,为了更好的保护幼儿的健康,首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生,平时多洗手,从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识,我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提醒幼儿洗手。

三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的锻炼

我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动,以此达到增强对幼儿身体的锻炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的’锻炼,增强体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的,很容易就生病,加上进入了中秋,天气变化也比较频繁,就更要让幼儿运动锻炼起来,这样既能增强他们的体格,又能激发他们对运动的兴趣。

10月的班主任工作我一定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之,我一定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。

幼儿园大班月份工作计划14

班级工作的开展,需要提前的去规划好,大班十二月份的工作,我作为老师也是要提前的准备好,去知道自己应该在这个月份做哪些事情,也是会可以更好的来处理工作,让自己的工作开展顺利,也是去积极的配合其他的老师一起来把大班工作给做好。

这一个月份也是这一年结尾的月份,同时也是要为了元旦的活动而做好准备,孩子们也是要成长一岁了,这个意识也是要让孩子们知道,同时更加的让他们也是明白,过完这一个月,也是到了要努力学习,为进入到小学的准备了,半年的时间真的.过得好快,同时自己也是要尽责的去做好这个工作,让孩子们学好,每堂课都是要去准备好,活动的参与过程要积极的和同事们一起配合,让孩子们有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得学习的重要,愿意来学习,特别是我们班级更是如此,孩子们的认真样子也是让我明白,规划好工作不能让他们失望,要把课堂教好,活动做好,一些计划也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

除了做好了工作,自己也是要来反思这一年的工作,到了年尾,也是要来好好的回顾这一年过得怎么样,有哪些的收获,时间过得很快,但同时自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多经验也是要很好的归纳下,看看自己的付出,哪些是可以继续的保持下去的,还有哪些不好的方面要去弥补,哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的,可以说这一个月份是一个回顾这一年,同时也是要展望下一年的节点,自己做好平时的工作之余去多思考下大班接下来的半年工作,该如何的去开展更好,来让孩子们能顺利的度过,去学到更多而为进入小学而做好了一个准备。同时这些计划要去做好,去让自己也是清楚明年自己该做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一样的。

十二月份的工作有很多,自己也是要不断的在实际工作里头去完善,去做好工作,同时也是根据情况去调整,既要根据计划去做工作,同时也是要考虑到当时的情况,只有如此才能更好的去来做好事情,来让孩子们这个月份有更大收获,自己也是能不断进步,我也是会做好这一年的总结以及对于来年的规划。

幼儿园大班月份工作计划15

一、本月工作重点

1、欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

2、各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3、大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

4、做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

二、本月开展以下活动

主题名称:《走进小学》

主题目标:

帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

主题名称:《离园倒计时》

主题目标:

帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作

1、为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

2、告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

3、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

4、家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

5、准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

四、保育工作

1、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

2、提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

3、知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

幼儿园大班月份工作计划16

一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动"自我保护"

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

幼儿园大班月份工作计划17

一、教育教学目标:

1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

二、安全工作:

1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。

三、家长工作:

1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的.被褥;提醒幼儿多喝水。

3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

幼儿园大班月份工作计划18

一、本月工作重点:

1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。

4.组织幼儿进行一次安全演练。

5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

6.进行班级主题墙饰的布置。

7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

二、本月开展以下主题:

主题活动:《有趣的昆虫》

主题目标:

引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

主题活动:《愉快的夏天》

主题目标:

引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的.变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自己保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。

三、家长工作:

1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

4.注意孩子的夏季饮食卫生。

四、环境创设:

1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。

2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

幼儿园大班月份工作计划19

一、常规教育:

1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

3.学习一些简单的劳动技能.

4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.

二、主题活动:

主题名称:黑夜密语

活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

主题名称:离园倒计时

活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

三、家长工作:

1.看到孩子的进步,多给予鼓励.

2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.

3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

四、其他工作:

1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

2.管理班级的种植园地,并做好记录.

3.做好学期结束的收尾工作.

幼儿园大班月份工作计划20

计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视计划的人,一定是工作出色的`人;一定是目标明确、有事有条理的人。让计划和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,因为计划让我们知道大海的方向。

一、衔接目标:

1从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)2以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。

3幼儿园向小学靠拢,为上小学做好社会适应、学习适应准备。

4家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。

二、衔接策略:

1幼儿入学前思想准备:(参观小学、体验生活)通过参观小学,体验小学的学习与生活,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决"向往上小学、又不知道怎样做的问题"。让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,使孩子们对小学产生向往,萌发初步的责任意识,激发上学的愿望。

2开展各种活动来做好幼小衔接工作。

3家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项准备工作,通过家长园地、快乐家园等方式及家长辅导要求,家园共育做好幼小衔接。

三、具体安排:

(1)改变作息时间:午睡时间的缩短、集体活动时间的延长、课间游戏让幼儿自由活动等。

(2)学习整理书包:认识文具、活动中学习整理书包、整理书包比赛。

(3)幼儿的座位:学小学生坐在座位上上课、坐姿、举手。

(4)每天适当的布置作业,让幼儿学习在规定时间内必须完成作业。

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