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整改工作计划是指针对存在的问题或不足，制定详细的整改方案和时间表，明确各项整改任务的具体目标、步骤、措施、责任人等，以确保整改工作按时完成。其目的是为了改进工作、提高效率、确保质量，从而更好地实现组织的目标。以下是有关于整改工作计划的有关内容，欢迎大家阅读！
整改工作计划1
根据县护林防火指挥部对我镇的护林防火进行检查，我镇认真检查对比，总结存在的问题和不足，针对问题产生的根源，紧密联系实际，提出如下整改方案。
一、存在的主要问题
主要存在以下的’主要问题：
一、护林防火制度不健全；
二、未与学校签订责任书；
三、无防火值班记录；
四、草荒严重。
二、整改措施
针对以上问题，镇党委、镇政府，结合镇情，认真研究分析，制定了以下整改措施：
一、建立健全护林安全防火制度，要站在政治角度的立场，严肃严明各项护林安全防火责任制度，并将责任落实到人，实行人盯人，事盯事的长效机制，防火办要做好值班和防火值班记录。
二、要牢固树立扑火安全意识：一旦发生火灾，在扑救过程中，一定要注意安全，要统一组织，要统一指挥，严禁老、弱、病、残及学生和孕妇参加扑救，对上述人员自发扑火的，要积极劝阻，做好说服解释工作；对玩忽职守，组织不力，造成伤亡事故的，要按照有关规定追究责任人的法律责任。
三、要深入开展管控野外用火的宣传教育，有针对性地对广大群众进行宣传，让广大群众真正理解野外随意用火带来的危害；所以要严防死守，杜绝野外用火，尽量避免火灾发生。
四、提高认识，全面部署和安排，镇政府、林业站、镇属各村及有关单位要高度重视对野外用火的管理，要充分认识因野外火源管理不当而引发的火灾隐患；所以护林员要加大巡查的力度，防火办要加大火案的查处工作力度。
五、加强领导，确保护林防火责任责任制到位，对此，与各村、学校签订了责任书，尽最大可能克服松懈麻痹的思想，层层落实护林防火责任制，精心安排，周密部署，严格防范，真正做到林区有人护，责任有人担。
三、下一步打算
我们不仅要对以上存在的问题提出积极有效的整改措施，更要把以后的工作做得更好，要站在讲政治的高度，对我们自己进行了认真的剖析，找出存在的问题和差距，坚持边改边整，要持之以恒地按照护林防火安全制度去做，把我镇的护林防火工作做得更好。
整改工作计划2
县教育局近期对全县教育教学工作进行了全面检查，11月24日召开了反馈会议。会议指出我校当前工作存在教育教学行为不规范，教育教学质量目标落实不力，职教招生工作力度不大等问题，为了落实县局会议精神，解决问题，促使我校健康、持续、稳步、良性发展，特制定本整改方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，落实县局会议精神，以有效教学、提高教育教学质量为核心，贯彻《中小学教师职业道德规范》，对我校办学思想、管理机制、办学行为、师资队伍、办学条件等方面进行精细反思总结；查摆存在问题，逐条对照，全面整改，打造优质教育、和谐教育、人民满意的教育。
二、整改目标
⒈规范教学行为，深入落实精细化管理。
2.创新思路，奋力完成质量目标。
3.全面完成职教招生任务。
三、组织领导
为了加强对整改工作的组织领导，特成立职田中学整改工作领导小组，其组成人员如下：
略
三、方法步骤
整改活动分四个阶段进行：
第一阶段（第13周）制定整改方案，揭摆存在问题。
第二阶段（第14—18周）积极整改，落实措施阶段。
第三阶段（第19周）初步自查，查漏补缺阶段。
第四阶段（第20周）全面总结，完善提高阶段。
四、实施方法
1、规范教学行为。学校要重申教学行为实施细则，规范教师教学行为。教师要依法组织教学，科学确定教学内容，备课要精细化，要备课程标准、备教材、备学生、备教法学法、教学过程、板书设计等，充分发挥学科组的集体智慧，重视集体备课。要按课程表上课，教师不得擅自停课、调课、代课，严格遵守上下课时间，教师上课前应清点人数，问清缺席学生原因，对原因不明的缺席者及时告知班主任，班主任应及时查清学生去向，并与家长取得联系。教师上课时仪表端庄、举止文明。杜绝教师酒后上课，不坐着上课（因病等特殊情况除外），要调动学生的学习兴趣；不在课堂上抽烟或离堂抽烟、接打手机。要端正学生上课表现，对学生一切违反课堂纪律行为要及时制止。教师要做到为人师表，以正确的.人生观、价值观和世界观引导学生，严禁谩骂、侮辱、体罚变相体罚学生。辅导要贯彻因材施教的原则，既要课内辅导，又要课外辅导；既要集体辅导，又要个别辅导。作业批阅方法要灵活，效果要最优化。
2、创新思路，奋力完成质量目标。一是更新质量观念。全校教职工要树立质量意识，要把质量提高落实到学生的全面提高上。全体教职工要确立全体学生发展观，尊重每一位学生学会学习，学会合作，学会发展。确立学生主动发展观。要增强学生的主体意识，落实学生的主体地位，培养学生的主体参与能力，要让学生全体参与，全面参与，全程参与。确保每一位学生学习成绩不断提高。二是明确质量目标，学校要加大质量目标宣传力度，使全体师生明确目标，知道努力方向。学校要狠抓常规管理，教师的备课、上课、批改、辅导、测试要向精细化迈进，要向教学精细化管理要质量。三是重视教科研工作。学校加大校本培训工作力度，突出课例研究，进行课堂教学观摩，教学设计交流，说课，评课等教研活动，为教师提供学习和锻炼的机会，提高课改科研水平，提高新课程的实施质量。四是加强质量监控。学校对教学质量的管理坚持求真务实，忌形式主义，走过常从时间上讲期初、期中、期末检查相结合，从方法上讲随机检查与集中检查、单项检查与综合检查、研究性检查与评价性检查相结合，要坚持以随机检查为主，引导教师一丝不苟地做好日常的教学工作。
3.全面完成职教招生任务。进一步完善职教招生制度，修订职教招生工作实施方案，强化领导，加大职教招生工作力度，分解任务，做到人人有责，个个有效果，全面完成职教招生任务，争取在春季职教招生工作中处于全县前列。
五、保障措施
1、加强组织领导，统一思想认识。整改领导小组成员要各负其责，分工负责，全面落实精细化管理。全校上下要充分认识整改工作的重要性和紧迫性，增强工作的责任感和质量意识。做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管，谋求学校新发展。
2、完善规章制度，形成工作规范。进一步完善、学习规章制度，落实纪律要求，照章办事，实现依法治校，依规执教。全面规范工作行为，增强工作活力。
3、强化过程监督，确保工作落实。切实按照整改工作安排，细化环节，突出落实，发现问题，随时解决。确保整改工作步步实效，环环优质，整体高效。
整改工作计划3
根据美兰区教科局规范化学校督导评估小组对我校“规范化学校创建工作”的督导评估意见和建议，学校领导班子高度重视，严肃对待，认真研究逐条落实，全力整改，学校工作改进措施。为了进一步加大整改的力度，改善办学条件，深化教学改革，提高办学品位，特制定本整改方案。
一、整改工作的指导思想和基本思路
在巩固创建工作取得的成果基础上，找准问题，明确差距，注重整改实效性，增强执行力，确保整改质量。通过创建工作的整改，不断改善办学条件，强化学校管理，促进学校教育教学工作的全面、健康，可持续发展。
二、成立整改工作领导小组
组长：陈继俊
副组长：叶青
成员：陈嘉胜、张祖孝、吴多芳、符益瑜
三、整改主要内容与措施
(一)进一步规范教师管理工作
1、健全制度，严格管理。根据市政府市教育局《教职工管理条例》、《教学常规管理》和《教研管理》的有关文件精神，结合学校的实际制订《灵山镇中心小学教管理细则》，采取制度化、人文化管理，加强化落实，让制度约束人管理人，逐步走上制度管理轨道。此项项工作由校长室负责整改。
2、严格考勤管理。对教师考勤管理，实行日登记，周公开，月上报的管理制度，对于各种违纪行为严格处罚。从而使教师参与各种教活动在纪律方面得到保证。此项工作由政教处负责整改。
(二)继续抓好教学教研工作
以提高教学质量为中心，以加强教研，构建有效课堂，实行精细管理为重点，不断完善教研、教学、管理“三位一体”的运行机制，把教学工作抓紧、抓细、抓到实处，努力提高教学质量。些项工作由校长室和教导处负责整改。
1、要继续完善教研、教学各种制度，规范教师的教学行为。
2、狠抓教研、教学各环节的细节管理，把各项工作真正落实到实处。
3、学校领导要深入课堂听课指导，加强教师教学常规工作督查。
(三)加强德育，诚信立校。下大力气抓好学生的行为规范及自主能力的培养，巩固和提高学生养成教育成效。此项工作由政教处负责整改。
1、不断完善学生行为规范评价体系，着力培养学生正确的道德、学习、卫生、安全等行为规范。
2、开展广泛的社会实践活动，拓宽学生视野，努力培养社会主义荣辱观、人生观和自主创新精神。
3、加强学生法制，安全和前途理想教育，增强学生法制，安全的意识，提高学生辨别善恶、美、丑的能力，学会自我保护，具有极效祖国的雄心壮志。
(四)校务公开内容进一步拓宽
建立健全校务公开制度，公开的内容明确，形式完善，公开及时。特别是与教职工直接利益关系的`校收入与分配、职称评聘、工资等事项，及时、客观地给予公开，接受监督。此项工作由办公室负责整改。
(五)进一步抓好学生的兴趣小组活动
组织教师继续开展兴趣小组活动，根据学生的爱好，挖掘学生的潜能，培养学生的特长。根据学生取得的成绩，给予辅导教师奖励。此项工作由教导处负责整改。
(六)进一步完善后勤工作。继续建立健全后勤各项工作的管理制度，履行好岗位职责，各项工作人员严格遵守管理制度。后勤采购实现制度化、规范化，达到节约成本。提高质量的要求，做到谦洁奉公。妥善保管学校的财产，合理使用和处置备案。此项工作由总务处负责整改。
(七)现代教学设备目前尚未达标，电化教学技术的应用较少，致使部分教师掌握电化教学技术和手段水平还不能适应和满足教学的需要。计划在明年再装备多媒体教室1间，增建语音室1间，语音设备配合，并加强对教师进行应用电化教学技术的培训。此项工作由校长室负责整改。
(八)在推进基础教育课程改革中，对地方课程和校本课课程的开发，研究和实施做得还不够，今后要引起重视，列入工作计划，有专人负责。
(九)校图书生均量虽然达标，但有些图书较陈旧，有些图书内容和质量跟不上形势发展的要求。今后每年要安排一定资金用于图书更新和充实。此项工作由校长室负责整改。
(十)继续完善规范化学校的材料。为了迎接省规范化学校的督导评，规范学校工作材料的存档，按学校规范化学校创建工作的分工，由专人负责完善各项材料，学校整改领导小组定期和不定期的检查督促。
整改工作计划4
为认真贯彻落实塔城地区《关于做好迎接教育部安全生产大检查督查工作的通知》精神，切实抓好安全工作，确保师生生命和学校的财产安全，创造良好的育人环境，本着预防为重，标本兼治的原则，学校自查领导小组针对学校消防与食品卫生、校内治安、周边环境、夜间值班、用电用水等方面进行了自查，排除了隐患，消除了不安全因素，现将安全隐患及整改报告如下。
1.学校成立了安全自查领导小组。组长：耿春秀副组长：石素红柯素云成员：郑北川轩军献韩云霞邹金银张春玲
2.消防工作存在隐患灭火器已过期，数量不足。整改措施：联系消防部门更换，加强消防、管理工作。在实验室、图书室、多媒体室等人员密集的地方防火重点场所配齐消防器材。
3.校园内部治安存在问题，专职保安缺乏，措施：加强了门卫管理，建立了外来人员登记制度，未经允许外来人员不得进入校园。
4.积极营造校园安全的环境氛围，各班级利用黑板报大力宣传安全知识，积极组织学生开展丰富多彩的活动，通过手抄报展览、安全你我他签名、安全知识竞赛、安全知识测试等方式，丰富学生的安全知识，通过演练提高学生的自救意识与避险能力。
5学校用电隐患，发现教学楼走廊有三处开关盒有些脱落。整改措施：对学校所有电源、电器、线路等进行全面检修，避免了因漏电、线路老化等问题引起的事故。
6.关于学生路途安全等问题，整改措施：各班开展主题班会，要求学生要不得在路上逗留、玩耍。应严格遵守交通规则，靠右行走，不与陌生人交谈和带路，不接触陌生人的礼品、食品等。
7.校园周边安全隐患：十字路口没有学校标示。整改措施：联系交警部门解决，加强学生的.交通安全教育。
总之，我校时时刻刻把安全放在各项工作的首位，做到了常部署，常安牌，常抓不懈，确保了师生的人身安全和学校的财产安全。
整改工作计划5
基于现在工作中出现的问题，根据上级考核标准和院领导工作要求，结合近期工作的开展情况，经过反复思索，找出现实工作中的’不足和缺陷，现制定整改报告如下：
一、近期工作开展情况
近期的工作开展有一些缓慢，细节有待于积极改进。
二、存在的问题
在健康教育材料方面，主要存在的问题是开展次数较少，照片存在缺陷；以及影像资料的播放不规律，播放时间无计划，需要亟待完善。
三、今后的打算
计划在健康教育讲座方面，与几个有代表性的卫生室共同开展几次讲座，近期计划是9月28日世界心脏日及国际聋人节和10月8日全国高血压日两个时间做两期健康教育知识讲座，并与10月1日国际老人节开展一次健康教育咨询活动；影像资料播放工作方面，上报院领导，紧急协调有关科室，按照考核要求播放影像资料，以备上级检查和照片要求。
四、整改后的目标
如果上述工作能顺利开展，力争在年底考核中，健康教育得分达到满分。
整改工作计划6
根据武委城乡环境综合治理工程领导小组办公室《关于建立城乡环境综合治理工作进展情况周报制度的紧急通知》(市城乡环境治理办20xx34号)精神，现将我镇城乡环境综合治理情况报告如下：
一、存在问题
经过排查，我镇城乡环境综合治理存在以下问题：一是市容秩序管理不到位，出摊占道现象在老城区较为严重，流动商贩较多，车辆乱停乱放现象较多，商店招牌不规范，“牛皮癣”广告较多，绿化带有裸土现象等。二是环境污染有待改善，生活垃圾清运有时不及时，有的道路两侧有白色垃圾，有焚烧垃圾现象，城郊结合部及农民集中居住点环境卫生、秩序管理较差，有的河道沟渠有漂浮垃圾等。三是市场管理不够规范，商品货物摆放不整齐，环境卫生较差，市场秩序较乱。四是道路基础设施较差，“三烂“现象需要及时解决。
二、整改措施
为认真贯彻落实对城乡环境综合治理工作重要指示精神，扎实抓好我镇城乡环境综合治理工作，在下一步工作中，我们以“一看标准，二看变化”为工作指导思想，以环境治理“三个延伸，四个规范”为工作重点，及时整改存在的问题。
(一)加大城乡环境综合治理工作力度。
1.开展集中整治活动，由镇长xxxx亲自抓，分管领导xxxx具体负责此项工作，综合执法局、市容分局、各村(社区)、城建办、工商所、交警中队、派出所等单位和部门，履职尽职，通力协作，打好总体战。
2.充实城管队伍，尽快招聘15名城管协管员，从派出所抽调
2名联防队员到城管工作，交警五中队派两名交警驻镇整治车辆乱停乱放问题，工商所派两名管理人员协助市场开展进行整治工作，各社区聘请两名劝导员协助本辖区做好环境整治工作，由综合执法局牵头，建立一支有力的’城镇综合管理队伍，集中力量抓整改。
3.做好经费保障，镇上根据城乡环境综合治理项目所需经费，落实保障，各村(社区)在公共服务经费中不少于4万元，作为城乡环境综合整治专项经费。
(二)加强市容秩序管理。
1.整治出摊占道摊点和流动商贩，由市容分局牵头。一是规范临街商铺一律实行坐商归店;二是取缔新石路入场口和合兴桥边及正兴街内的流动摊点;三是规范金三角万源大道卖摩托车占用人行道;四是加大对出摊占道、流动商贩、“鬼饮食”、乱牵乱挂等现象的执法力度，做到“整洁、优美”的市容秩序。
2.车辆乱停乱放治理，①由交警五中队负责，整治乱停乱放车辆，本月底前完成。按照设点划线规范车辆停放，同时，根据需要，增设人力三轮车停放点和机动车停放点，增划停车标线;②聘请停车服务公司按市场化运作，管理场镇车辆停放，努力规范我镇辖区交通秩序，规范车辆停放。
3.商招店牌和“牛皮癣”广告治理，由市容分局负责，清除破损商招和“牛皮癣”广告，纠正不规范的店招，本月底完成。
4.绿化带的治理，由新都新兴园艺场对绿化带的杂草进行清除，裸土补缺以及修枝等管护工作，本月底前完成。
(三)、环境污染治理。
1.搞好环境卫生的清扫，保洁和垃圾清运，由成都佳洁服务公司负责，提高清扫保洁质量，垃圾清运及时不拖延时间，在本月底前使环境卫生和垃圾清运明显改善。同时，按市场化运作，加强督查，保持街面、路面整洁。
2.对城郊结合部、背街、小巷的建渣、垃圾杂物，由镇上组织人员进行集中清理，在本月底前完成。
3.农村河道、沟渠、公路两侧的垃圾及时清理，由各村(社区)按区域划集中人员进行一次清理，疏掏沟渠，打捞河道垃圾，清理公路、河道两边的白色垃圾问题，在本月底前完成，努力实现河流水清、道路畅通。
4.加强扬尘治理，大力治理建筑工地、商混搅拌站、道路修建工地的扬尘污染，加强对运输沙石、建渣车辆管理，杜绝运输过程中的抛洒、滴漏现象，防治扬尘污染道路。
(四)市场治理。
我们对市场脏、乱、差现象开展集中整治，清除乱搭棚布，乱牵乱搭，乱摆摊点，规范商品摆放，增添环卫设施，增加清扫保洁人员，在本月底前改变市场环境面貌，下一步将按市场“三化”标准逐一进行改造。
(五)集中整治“三烂”现象。
大力开展市容环境“三烂”(环卫设施污损，市政设施破烂、户外广告及招牌破烂)治理，①对有破损的垃圾桶及时更换，有破损的垃圾中转房及时修补，垃圾桶不足的地方，及时增添;②户外广告及招牌有破损的及时更换，不规范的进行统一规范，取缔乱牵、乱搭、乱设置的广告、招牌，在本月底前完成，达到广告招牌规范、美观。
我镇将针对城乡环境综合治理工作中存在的问题，吸取教训，认真整改，增添措施，强化长效管理，全面加强城乡环境综合治理工作，使我镇城乡环境面貌有新的改观。
特此报告。
整改工作计划7
为扎实推进党的群众路线教育实践活动，我办严格按照《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》要求，现提出如下认领整改计划。
一、明确分工，对口认领班子查摆问题。
主任负总责，统筹推进《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》中问题的整改，班子成员按分工认领，抓好落实。
二、强化举措，确保查摆问题整改到位。
对每个查摆的问题认真分析，找准根源，着力在体制机制上有所突破。严格按照整改认领表上任务、整改完成时间要求，“一个问题一个方案”，研究制定具体整改措施。做到有一件改一件，改一件成一件。
三、加强调查研究，深入农村，深入偏远山区，真心听意见，真诚帮扶，立争今后项目向偏远山区倾斜。
杜绝好大喜功，项目沿路安排，项目跟着领导走，项目要重点安排到偏远山区困难村组。扑下身子，强化项目管理，突出精品意识。把群众满意不满意，高兴不高兴作为衡量项目质量的最高标准，做到项目设计公开征求群众意见，项目安排公开征求群众意见、项目施工充分征求群众意见、项目竣工验收反馈公开征求群众意见。
四、加大立项争资工作力度。
一是加强与上级业务部门的沟通联络，争取更多领导到我考察调研。二是进一步提高可研报告等文字材料的编写水平和编制质量，以提高我项目申报的命中率。三是进一步加强对全农民专业合社、龙头企业进行摸底工作，把符合条件、有发展前景的产业项目纳入项目库管理。
五、注重成效，提高群众满意度。
班子成员带头示范，促进全办干部抓整改、求实效。及时公开整改进展情况和效果，调动群众参与热情，提高群众满意度。
整改工作计划8
根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作有关精神及学院的具体实际，特制订抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下：
一、基本要求
1、思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，善始善终完成教育活动的试点工作。
2、立足岗位，边整边改。党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合学校新一轮的岗位聘任工作，进一步完善和强化岗位职责，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。
3、凝聚力量，献计献策。各党支部要充分调动师生员工特别是学院内各民主党派知名人士的积极性，以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进学院的改革与发展。
4、完善制度，建立机制。各党支部都要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。
5、服务群众，促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改，应该解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各级党组织和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中，巩固保持党员先进性教育的成果。
二、工作内容
1、制定整改计划（6月3日——6月12日）
1抓好支部书记首次培训会。传达学校有关精神，对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。
2开好首次支部大会。支部大会前要认真完成本支部本阶段的工作计划。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求，针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距，结合党组织的评议意见，制定个人整改计划。
3制定支部的整改计划。支委会认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作中的薄弱环节，制定支部的整改计划。重点要关注如何加强支部自身建设，在建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。
4召开本阶段第二次支部大会。党员向支部汇报自己的整改计划，并根据其他党员的意见加以修改完善。支委会提交支部整改计划，经讨论修改后通过。会议讨论的情况，特别是党员个体和党支部整改计划，要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好详细记录。个人和支部的整改计划要重点明确，整改措施要切实可行，整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、民主党派代表、入党积极分子列席。
2、开展整改活动（6月10日——7月10日）
1党员结合本职工作开展整改活动。所有党员都要不断提高和增强党性修养，努力保持共产党员的先进性，在本职岗位上发挥先锋模范作用。教学科研岗位党员要强化科教兴国和教书育人的责任感，潜心本职工作，重在自我发展，勇攀科技高峰；管理岗位党员要增强大局观念，认真改进工作作风，提高服务质量和服务水平；学生党员要端正入党动机，从我做起、从现在做起、从小事做起，增强创新、创业本领。
2党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际，研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案，同时对学院工作提出切实可行的意见和建议。
3学院党委组织开展多种形式的主题实践活动。学院将围绕“党员争先进，学院求发展”、“增强凝聚力，小院办大事”的试点工作具体目标，强化科学研究，深化教学改革，优化社会服务功能，以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。
3、建立长效机制（6月20日——7月10日）
召开本阶段第三次支部大会。6月20日一7月5日，召开支部大会，围绕本支部的整改计划实施的实际效果，讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议。会议的意见和建议要在“整改阶段记录本”上认真做好记录并及时报学院党委。党支部参照学校党建工作有关文件精神，结合所在单位实际，建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。
整改工作计划9
一、指导思想
通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，使新教师顺利启航，为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。
二、预期目标
1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。
2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。
3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。
三、培训时间
20xx年9月——20xx年7月
四、重点工作
1、抓学习，促发展。师德修养是教师立身立教之本。因此，要先从学习入手，集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，结合自身找差距，在教育、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的’目的。
2、抓考核，促提高。对新教师实行考核制，采取学期考核与学年考核相结合，学生考核、同行考核与领导考核相结合，定性考核与定量考核相结合的方式进行，考核结果作为新教师提拔、评先、树优的重要依据。
3、以课堂教学为主阵地，提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动，要求新教师每月听课至少5节，取长补短，促其发展。
4、培养与提升新教师课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。采取理论讲座、自修自练、集中学习、外出培训等方式，不断丰富新教师课改、科研理论水平，并根据自身经验及所教学科特点，在工作中认真实践，及时总结，更好地成长。
五、具体措施
1、采取”青蓝之约”师徒接对的传统方式
通过校内师徒接对培训，充分发挥骨干教师、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。
师傅要从备课、上课等各个环节精心指导徒弟，切实提高其业务水平。徒弟要诚恳、虚心学习师傅的教学艺术。学校要分阶段安排新教师上公开课，组织其他教师真诚地进行听课、评课，促进新教师快速成长。
2、利用网络平台开展培训工作。
在学校网站的”网上研训”版块开设”启航工程”培训博客，为新教师提供与同事、朋友相互交流、沟通的平台。博客地址。
3、对学员要求
制定好个人发展计划，参加好培训活动，做好笔记、卡片，及时记录心得、案例与反思，上好汇报课，做好阶段培训学习总结。
每一课：充分准备教案、教学资源，精讲精练，随堂作业，及时批改，每课反思。
每一天：检查一天教学得失。
每一周：师徒互动1次以上，听取讲座、辅导1次。
每一月：听课5节以上，撰写1篇原创论文、案例或体会，上传博客。
每学期：进行学期总结。上交听课笔记、学习总结与考核表。
培训期满，组织汇报活动，汇编新教师成长案例集，表彰优秀师徒组合。
整改工作计划10
“学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培养出高素质、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素质是作为教师的职责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢？为了做好师德师风教育活动，结合实际制定个人工作计划：
一、充分认识师德建设的重要意义
这也是我20xx年教师工作计划中的重要工作。
二、加强思想政治学习，提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身师德修养。
三、规范自己的言行，做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的`力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执着追求真理，敢于抵制歪风邪气；抵制“庸懒散贪”的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。
四、坚定信念，全身心投入教育教学工作
师比作浇灌幼苗成长的“园丁”，比作将全部心血化为火焰的“红烛”，比作攀登科学高峰的“云梯”，比作为人类编织幸福的“春蚕”，这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应该具有这样的道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。
五、不懈追求，做一名新时代的优秀教师
这是我个人工作计划中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师！
整改工作计划11
8月4日上午，在联社六楼召开了“思维方式转变”会议。在会议上阎主任传达了省联社韩清主任的讲话；曲理事长对上半年工作做了总结并布署当工作：合规经营下发展才是硬道理。加大人力干部建设要做到2个不低，统一思想狠抓落实从严管理，增强制度的执行力。具体有以下9点：
1、讨论“社荣我荣社衰我耻”；
2、要大力组织存款；
3、加大贷款的清收；
4、加大违规违纪；
5、进一步加大利息收入；
6、应收未收贷款的清理；
7、不良贷款绝对值的下降；
8、先机关进行“三定”后基层的“三定”；
9、全面搞好第一届企业文化节。
针对这次在联社的开会情况我喜彬信用社做以下布署。首先进行“社荣我荣社衰我耻”的讨论会。我社全体职工也进行了别开生面的大讨论，针对我社每个人的自身条件每个人都做了发言，从内勤的工作的文明服务到外勤的贷款工作都做了自我归纳。从承德的旅游到第一届企业文化节，每个人都说出了自己和想法和事后的感触。
无论信用社的荣衰都关系到每个职工的自身，因为信用社的荣衰都与每个职工的辛勤工作分不开只有努力工作把社当做家把同事当做家人一同努力把工作做好才会把这个家的荣誉展现给每个人看包括回报自己，农村信用社文化建设对农村信用社员工树立正确的人生观、价值观具有重要的作用，它不仅能提高农村信用社员工的自身素质，也可以提高社会公众对农村信用社的认知度。我们要求我社职工站在谋求信用社长远发展的基点上，时刻与企业保持高度一致，服务意识增强，以主人翁的精神自觉投入到信用社经营管理和发展中来，这样才能真正做到社荣我荣。
反之把工作上的事不放在心上不必努力工作也会看到丰富的果实那是不可能的.抱着“事不关已，高高挂起”的心态，对身边的违规违纪违法行为视而不见；有的员工丧失岗位职责,成为助纣为虐者；有的员工心存侥幸，钻管理的漏洞以身试法；这些虽然只是员工的自身行为但也造成了信用社的耻辱。只有把服务三农，为三农服好务。做为首要工作点同心同德、众志成城本着合规经营下发展才是硬道理。
就我太平信用社现状而言，成绩是的`这于领导的英明领导分不开也和全社员工的努力是分不开的。要把个人的命运与农村信用社的命运紧密联系在一起，会树立正确的人生观、价值观，把客户的需求当作我的责任。进一步弘扬一种不断进取的企业文化、一种“努力做得最好的”企业精神。
针对这次在联社的开会情况我喜彬信用社在本年后半年的工件也做以下布署。
20xx年是我县农村信用社深化改革关键之年，结合上半年的工作管理，针对下半年的工作我们要狠抓制度落实，防范各种操作风险，全面完成各项目标任务”。为此特做以下计划：
一、首要还是学习“三农”工作、研究“三农”工作、做好“三农”工作。再是加大吸储力度，确保存款到社。切实发挥农村信用社根植农村，服务农民，点多面广的得天独厚优势，充分调动信贷员队伍的积极性、创造性，在确保存款不流失的基础上，最大限度地提高农民存款。和做好优质服务工作，确保贷款户资金归社。
二、针对存款年初数为1543万元，加上09年任务的847万到年底应完万2380万元，为此我们给每名职工落实了任务额，对员工有惩有罚，调起职工的积极性。截止20日旬报时我社储蓄为1521万元，活期541万元，定期961万元，对公19万元，要求员工优先优质客户业务的办理，礼貌待客，稳住存款大户，展示信用社品牌形象，也要显示出了信用社的竞争实力。相信在日后工作通过我社的全员努力定会将任务完成。
三、对于贷款来说。截止20日旬报时我社贷款余额为4530万元，累收1302万元，累放2722万。在贷款收放的过程中我们发现问题及时改正，对于冒名贷款，逾期贷款全部收回，做好不良贷款的清收，为此我们也给每名信贷员制定了任务。票据置换的任务有些重也存在着一些难度，但我们会加大力度做好清收。而拿收息情况来讲我们定会，也会超额完成。我社应调未调贷款80万元，在8月未要做到全部收回。
四、是财务开支操作：对营业费用进行控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原则，将费用控制在核定比例之内。
五、内控机制是农村信用社内部管理的重要内容，是保障信用社健康发展的重要措施加强内控管理，防范经济案件，确保安全经营。另外我们以岗位大练兵为基础加强职工的业务学习，保证职工在业务上人手要“硬”，业务要“通”。
针对进行“社荣我荣社衰我耻”我社全体职工也进行了大讨论，针对我社每个人的自身条件每个人都做了发言，从内勤的吸储工作文明服务到外勤的贷款发放与清收工作都做了自我归纳。
总之，在这下半年里，我们将继续加大财务管理力度，提高员工业务操作能力，积极完成全年各项计划任务，以最大限度地服务于信用社，为信用社的稳健发展而做出更大的贡献！
整改工作计划12
学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
日出而作，日落而归。天天如此，年年亦如此，一天天，一年年到底做了些什么，工作、学习、生活究竟有什么变化或提高。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的.关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
存在的问题：
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
今后的改进方向：
及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
首先，依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。
其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。
第三，热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。
第四，严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。
第五，团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
第六，尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。
第七，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱收费。
最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
亲爱的老师们，我们要以陶行知先生"捧一颗心来，不带半根草去"的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！
整改工作计划13
师德是教师素质的重要组成部分，是教师教书育人的内在动力，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。在过去教师的工作和生活中，在人们心目中的形象是“平平易近、勤勤恳恳”，可是在市场经济条件下，师德师风却给学校教师队伍树立了不可磨灭的形象。师德师风问题是与广大教师群众关系不大的主要问题，不搞有偿家教，不断加强师德师风建设显得尤为重要。
一、存在的`问题
1、在工作作风上，存在应付、怕苦怕累、敷衍塞责现象;教学中，缺乏刻苦钻研、与时俱进、勇于探索的精神，教学过程中有轻、重、缓、急的现象，教学方法平等、教学态度不够端正，没有创新意识;在教学基本功上，有时候由于缺乏刻苦钻研精神，教学上不能尽心尽力。
2、在关爱学生及个性上，缺乏热爱学生的情感。不尊重学生的人格，不守法纪，有随便乱收费的不良现象。对学生体罚或变相体罚的现象时，总是想方设法训斥或口头指责，导致师生关系意识淡薄。
3、缺乏刻苦耐劳精神。不注意办实事求是的思想，没有深入研究，思考问题不多，没有创新精神。不能用科学理论来指导解决实际工作，解决好工作中遇到的各种问题。不能刻苦钻研业务，不注重知识的积累，没有进行教学科研活动。上述这些，都有待于今后的工作中加以改进。
4、工作态度上，平时在工作生活中还不断严格要求自己，不断加强自身的思想素质建设。应严格执行师德师风规范，严格要求自己，认真履行岗位职责，严格执行师德师规。
二、存在的问题
1、缺乏刻苦耐劳精神。不能有效的针对学生的特点进行教学，教学质量有待提高。
2、缺乏刻苦耐劳精神。不能一以贯之地关注学生的学习，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
三、今后的整改措施
1、加强师德修养，爱岗敬业。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚的教育事业，为人师表。
2、加强自身建设，努力提高业务能力。不断地加强学习，努力提高自身的党性认识和道德修养，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
3、尊重家长。团结协作，虚心听取家长的意见和建议，主动与家长联系，取得支持和配合，不指责训家长。
总之，一学期以来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和家长的要求还有不少的差距：如遇到困难有畏难情绪，对教育教学工作不善于总结，有些工作做的不够细致，有些工作协调不是十分到位等等。在今后的工作中，我将继续发扬优点，改正缺点，不断丰富自己，充实自己，努力使自己成为一名优秀的、合格的、优秀的教师。
整改工作计划14
在教学和学习过程中，我对照幼儿园教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，不断加强自身师德师风建设。联系自己日常教育教学工作，我认真迚行了反思，把自己在思想、工作和学习等方面的情况作了深入剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：
一、对照检查
1、思想认识方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱学校。热爱教育事业，能够坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促迚幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。
3、教育教学方面：能够认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率。在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。
但是深入剖析检查，我认为自己存在一些不足之处。一是学习不够深入，没有主劢学习，学习的面不够宽泛，学习的过程不够系统。二是工作耐心不够，容易出现负面情绪。三是在教学过程中，对学生的个体差异性关注不够，在因材施教方面做的还不够到位。
二、原因分析
对亍这些存在的问题，经过认真的剖析，究其原因主要表现在以下几个方面：一是学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在与业上精益求精的精神。二是工作耐心不够是因为自己对幼儿教师岗位了解还不到位，对自己的心情调节管理还不够。三是对因材施教的方法和措施掌握不够，对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握。
三、努力方向
针对以上存在的问题，我结合了师德师风学习的内容，总结出以下改迚措施：
(一)加强学习，提升素养。在工作和生活中要注重加强自身学习。主要学习幼儿教师规范、幼儿教师职责等师德师风要求，不断提升自身素养。同时，要认真学习《保教知识不能力》等与业知识，不断提升自身业务素养。努力以自己渊博的`学识去引导幼儿、影响幼儿，促迚幼儿健康快乐全面发展。
(二)强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为劢力，积极促迚自身能力的不断提高。
(三)因材施教，关爱学生。在思想上要树立“每一名孩子都是人才”这样的观念，注重因材施教，关爱每一个学生。着重发现每个孩子的兴趣和特长，积极引导和培养孩子健康成长。同时，对孩子一视同仁，绝不能厚此薄彼，绝不按自己的喜恶来对待孩子。特别对那些平时比较顽皮的小孩，更要做到爱心、耐心和细心，并丏多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
(四)树立榜样，以身作则。我们知道幼儿园的小孩最喜欢模仿，而老师就是他们最常模仿的对象。在工作过程中，自己要求幼儿做到的事情自己首先要做到;自己禁止幼儿的一些不良行为，自己首先要纠正这些不良行为。切实用自己的一言一行为孩子做出良好的行为榜样。
总之，我将会在以后的学习和工作中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长和社会满意的好教师，为幼儿园教育工作奉献自己的一份力量。
整改工作计划15
为进一步加强我区农村中小学薄弱校建设，全面提高学校办学水平，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，现结合我区的实际，制定中小学薄弱校建设实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改善我区薄弱学校的办学条件为重点以强化教学管理和狠抓学校教育教学质量的提高为根本，以改变学校薄弱面貌，提高学校办学水平和办学效益，办人满意教育为最终目标。加大农村薄弱学校改造力度，逐步缩小城乡教育差距，促进义务教育均衡发展。
二、工作思路
把薄弱学校改造工作的重点放在学校办学条件薄弱、办学水平较低、教师素质不高的学校。要认真抓好学校教学管理、教学质量、教师队伍等方面的整改和提高，进一步开展校际交流活动，开展“手拉手、结对子”互帮互助活动，加强校际间的教师培训、教学管理、教研活动和学生思想品德等方面交流，解决学校的薄弱环节，解决教师学科不平衡，加大对薄弱学校的调控和指导，彻底改变薄弱学校面貌。
三、工作措施
1、加强领导，建立健全薄弱校改造制度。区中心校要对全区学校认真调研，针对学校的薄弱环节，制定整改项目规划和整改措施；成立薄弱校建设工作领导小组，实行领导挂钩学校制度，负责学校薄弱项目的改造任务；各辅导区要结合本辖区学校实际，制定改造薄弱学校工作计划，提出具体方法、步骤及措施，认真抓整改、抓提高、抓成效。
2、加强办学条件改善力度，进一步提高办学水平。每年要安排一定的专项经费用于薄弱学校的改造，要加强校舍的维护和改造；充实教学仪器图书设备；加强校园环境建设规范校园管理，优化育人环境。
3、加强教学管理的整改和提高。要进一步制定和完善教学管理制度，形成一整套符合本校实际的措施和办法。牢固树立质量意识，强化教学工作的中心地位，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，完善教学质量管理措施，促进学校教学水平的提高，真正做到办好人民满意教育。
4、加强教师队伍建设的整改和提高。要以提高教师能力为重点，以教师自学和加强培训为手段，以采取教师大练兵等多种活动为形式，在抓师能提高上下功夫，严格考评制度，努力建立一支高素质、专业化、能力强的教师队伍。
5、继续加大对口支援薄弱学校的工作力度。学校要加大对薄弱学校的教研力度，鼓励校际之间的交流，继续实行“手拉手、结对子”对口帮扶政策。各薄弱学校要主动与先进学校联系，积极吸取强校在工作上的好办法好思路，提高整体的办学水平，缩小校际之间的’差距。
6、中心校要将定期或不定期对薄弱学校建设工作进行检查、验收与评估，其结果将纳入每年教育重点工作评比项目之中；建立奖惩制度，促进我区薄弱校建设工作有力推进。
整改工作计划16
为预防和杜绝各类事故的发生，保证全连各族职工群众在生产、生活及生命财产的安全，做到“管生产必须管安全”全面落实“安全第一，预防为主”的工作方针，xx特制定事故隐患整改计划。
一、全连干部职工群众要牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，加强对安全生产事故隐患整改重要性的教育，做到“安全生产，警钟长鸣”。
二、分阶段对每次安全检查之后查出的隐患安排专人负责整改，整改不彻底，决不允许开工或使用，验收不合格，决不允许使用，防止不安全事故发生。
三、对安全生产领导小组成员要加强学习，提高认识，增强责任感和紧迫感，分工明确，各负其责，对查出的隐患能够当即整改的，当即整改，限期整改的限期整改，决不允许拖延或延误整改期，否则，发生的事故有整改责任人和验收人负全责，整改达到100%。
四、结合农牧职工危旧住房改造工作，督促危房户拆除旧房，协助市政管理部门，做好危房拆迁工作，做到危房拆迁不彻底，不退还拆迁费用。
五、全力做好重点部位，生产场所，生产设施，公共场所隐患整改工作，保证必要的经费投入，确保生产设施及生产场所的安全，花钱为广大职工群众买一个平安。
六、积极做好全方位的安全生产隐患整改工作，认真贯彻落实团场社区的安全生产工作，消除事故隐患，为推动公司安全生产工作尽职尽责。
整改工作计划17
一、车间日常行为准则
目的：车间日常行为准则，确保生产秩序正常运作，持续营造良好的工作环境，促进部门的发展。
第一条：按时上下班（员工每天上班须提前5分外钟到岗），不迟到、不早退、不旷工（如遇到有事不能按时上班须电话跟领导请假，以便安排工作）。
第二条；工作时间内员工须要服从领导的临时安排，协助工作，对不服从安排的给予处罚（从绩效里扣除）。
第三条：员工责任维护工作环境卫生，操作人员每日下班之前必须把机器设备清扫干净，保证工序内的工作环境卫生整洁，并把门窗、电源关闭以防发生意外事故。
二、车间工作生产有序进行
目的：车间工作生产有序进行，车间要求全体员工必须有安全、文明、优质、高效、低耗的思想意识，在生产活动中努力学习本职工作，做好本职工作，及时满足生产任务为工作已任，让客户满意。
三、模具加工
第一条：模具加工
每付模具制造之前要先确认好图纸和材料，在制造的’过程中每位模具组组长必须全程监督，防止因监督不力造成模具质量问题或工期延误。
第二条：模具的完成时间
每付模具尽量按规定时间完成，模具做好后必须由模具工亲自交给压铸车间，以便安排试模，试模以后如果发现模具质量问题，模具工应及时返工修好，然后再送往压铸车间试模，模具质量达模后，才能把样件发给客户。
第三条：外协加工
对于一切需要外协加工的模具组件，必须填写外协加工委托书，交给外协加工人员进行加工，加工完成必须验收合格再签收。
四、设备维护、工具、材料保管
车间员工要时刻对设备、工具、材料的日常维护和保养。认真维护好车间的各类设备，并熟悉其加工性能，按各自的维护保养指导书实施。车间内的各种物品按指定要求摆放，严禁随意摆放，工件完毕和下班时机床面必须保持清洁。
五、卫生
模具车间必须每日进行一次卫生打扫，整理工具、设备等，铁屑、垃圾倒在指定地方，认真推行5S现场管理。爱护公物，领用的工具、量具要正确使用，不能敲打磕碰，作其他用途，使用完毕后抹干净保管好。
整改工作计划18
一、指导思想
以落实“安全第一，预防为主”的安全教育方针为指针，以创建“平安校园”为宗旨，让师生牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”思想，切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的’整改。
二、整改目标
1、当前严峻形势深入每一教工人心；
2、确实实施安全事故发生后的“首问制”；
3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”；
4、将安全事故的发生率控制在最低限度；
5、安全排查尽可能不出遗漏；
6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识；
7、课堂教学基本不出安全事故；
8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。
三、具体整改安排
1、领导小组：
组长：
成员：
2、学校召开一次专题会。
3、为全体教工做一次形势分析、动员会。
4、出一期安全知识校刊。
5、对学生进行二次以上安全知识讲座：
a、防电、防火、防冻；
b、地震；
c、体育损伤；
d、楼梯拥挤踩踏；
e、食物中毒；
f、通学生骑车安全；
g、怎样识别无证无牌车辆；
h、晨跑安全；
i、安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施；
j、校园暴力自残、巡逻；
k、家长接送是否自己家长，放行单，防绑架勒索；班主任、门卫协助；
l、手足口；
m、自救自护自逃教育。
6、安全排查
a、体育设施；
b、学生宿舍；
c、学生用火火种不进寝室；收缴学生打火机、火柴；
d、学习、生活区电线线路；
e、寝室铁门；
①教师拿好开锁钥匙；
②准备一根铁棒，挂近门处，一旦有事故发生，易取易敲锁。
7、搞一次应急预演。
8、学生外逃的预防。
整改工作计划19
一、强化责任观念
全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工作作风的文件精神，高度重视党风廉政建设，转变工作作风，严于律己，率先垂范，发挥好带头表率作用。全校教职员工要进一步加强师德教风建设，认真排查自身存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，努力提高师德水平和业务能力，树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。
二、严肃工作纪律
1.严格执行工作日中午禁酒制度，树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的良好形象。
2.严格遵守学校考勤制度，不得迟到、早退，严格请假制度，未经批准，不得擅自离岗。
3.严禁工作时间上网聊天、玩游戏，做与工作无关的.事情。
三、加强师德教风建设
1.以人为本，关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人，发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念，注重能力培养，着力提高学生的技能水平。
2.认真学习，加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度，拓宽知识视野，提高专业技能水平;探索教学规律，研究和改革教学内容与教学方法，不断提高教学水平。
3.严于律己，廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品，不从事有偿家教。
四、厉行勤俭节约，反对铺张浪费
1.严格执行公车管理有关规定，提倡节俭出行，因公出差严格按规定乘坐交通工具，严格执行差旅费报销规定。
2.进一步加强财物管理，对学校财物进行全面的清查，建立健全各类财物明细账，明确责任，实施责任追究制，扎扎实实做好学校的后勤保障工作。
3.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识，本着厉行节约的原则，科学、合理利用办公耗材，科学保养、综合利用物资设备，减少不必要的维修和开支，最大程度杜绝浪费。
4.倡导文明节俭新风，喜事新办，丧事简办，严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大办、铺张浪费。
五、加强组织领导和监督检查
1.成立以校长为组长，中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组，加强处室负责人(包括教研科长)的责任，全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。
2.健全和完善考评制度，在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。
整改工作计划20
近年来，广东省各地、各有关部门坚持开展消防安全专项治理，取得了明显成效。但仍有一些地方未能认真落实消防工作责任制，“小档口、小作坊、小娱乐场所”（以下简称“三小”场所）消防安全隐患大量存在，单位建筑消防设施“欠、缺、损、瘫”问题比较普遍，“城中村”消防安全问题十分突出，火灾事故时有发生，消防安全形势依然严峻。为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《国务院关于进一步加强消防工作的意见》（国发〔20XX〕15号）以及全省消防安全工作电视电话会议精神，有效预防火灾事故，保障公共安全，制定本方案。
一、指导思想和工作目标
在各级政府领导下，按照“标本兼治、重在治本”的指导思想，坚持全面排查与分类整治相结合、集中整治与建立长效机制相结合的工作原则，组织发动社会单位和广大群众普查火灾隐患，分类建立档案，落实整改措施，努力建立消防安全工作长效机制。通过集中整治，确保各类场所消防安全疏散通道畅通，消防设施正常运行，抗御火灾能力明显提高，从业人员会扑救初期火灾、会逃生自救，“城中村”公共消防管理水平提升，有效遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生，为北京奥运会的顺利举办和广东省经济社会又好又快发展营造良好的消防安全环境。
二、整治重点
（一）继续推进“一畅两会”消防专项整治。以“三小”场所和既有建筑为主要对象，严格按照“三小”场所消防安全治理基本要求（见附件）和省公安厅《关于印发广东省既有建筑消防安全治理技术要求专家论证会纪要的通知》（粤公通字〔20XX〕320号）要求开展整治工作。
（二）开展建筑消防设施专项整治。以高层、地下公共建筑、人员密集场所以及易燃易爆场所的建筑消防设施为主要对象，重点查处整治以下问题：建筑未经消防审核、验收；建筑消防设施被擅自关停，不能正常运行；未制定和落实建筑消防设施维护管理制度；建筑消防设施管理维护责任不明确；消防控制中心操作人员无证上岗等。
（三）开展“城中村”消防安全专项整治。以“城中村”为对象，重点整治车间、仓库、宿舍“三合一”场所和出租屋的’消防安全隐患，加强“城中村”消防安全“三个基础”（基础组织、基础制度、基础设施）建设。
三、工作步骤
整治工作为期6个月，分三个阶段进行：
（一）宣传发动和调查摸底（20xx年4月下旬至5月中旬）。各地要对整治工作进行认真部署，通过新闻媒体向社会宣传消防安全隐患整治的范围、内容和要求，大力营造有利于整治活动的良好社会氛围。要及时做好调查摸底表格的发放和收集工作，广泛发动基层组织和社会单位开展自查自改，彻底摸清“三小”场所、单位建筑消防设施和“城中村”消防安全的基本情况，并登记造册和分类建档。
（二）统一整治（20xx年5月中旬至9月中旬）。要通过以点带面等形式，开展示范街、示范村、示范片试点活动，指导帮助基层组织和社会单位按照现行国家消防技术规范和整治工作标准进行整改，大力推广应用独立式火灾探测报警器、简易喷淋装置、多用途救生梯、新型消防应急照明灯具等消防安全技术，建立建筑消防设施维护保养和年检制度，全面落实“城中村”的“三个基础”建设。积极开展火灾公众责任保险工作，充分发挥保险对火灾风险的平抑作用。要建立健全由公安、安全监管、工商、文化、建设、劳动保障、市政、供电等部门参加的专项整治工作机构，组建技术整改服务队、安全巡查队，加强对消防安全隐患整治工作的督促检查和服务指导。对整治工作中的重点、难点问题，当地政府要及时研究解决。珠三角各市和汕头、揭阳市要开展一次“一畅两会”专项整治“回头看”活动，巩固已有成效。
（三）检查总结（20xx年9月中旬至10月中旬）。按照自下而上的原则，由各级政府组织力量对所有列入整治的场所逐级开展检查，查漏补缺；对工作不落实的地区，要予以通报批评并责令限期整改。省公安厅将于10月中旬组织省消防联席会议成员单位开展检查，检查情况报省人民政府并通报全省。
四、工作要求
（一）提高认识，强化领导。各级政府和有关部门要充分认识消防安全隐患整治工作的重要性和紧迫性，把整治工作摆上重要议事日程，加强组织协调，制订工作目标，落实工作措施，把整治责任逐级落实到基层，确保整治工作分工明确、措施具体、责任到人、取得实效，切实改善全社会消防安全环境，促进社会和谐发展。
（二）加强宣传，营造氛围。以“人人参与消防，共筑平安奥运”为主题，把消防宣传教育培训贯穿消防安全隐患整治工作始终，深入发动基层组织和社会单位开展消防宣传教育，突出抓好镇（街道）、村（社区）有关人员和各类场所消防安全责任人、管理人以及从业人员的消防安全培训，不断提高消防安全管理水平和自防自救能力。
（三）加强监管，巩固整治成效。要建立有关职能部门信息沟通和联合执法机制，综合运用法律、行政、宣传、技术等手段，形成消防安全隐患整治合力。要把三项专项整治有机结合起来，把各项政策措施统筹起来，及时研究解决工作中的重点、难点问题，对排查出来的火灾隐患，必须逐个整治、逐一过关，最大限度地减少消防安全隐患。
