学雷锋 3篇

学雷锋,指学习雷锋的奉献精神、傻子精神、钉子精神和螺丝钉精神。 学雷锋一般指学习雷锋活动。为大力弘扬雷锋精神,…

学雷锋,指学习雷锋的奉献精神、傻子精神、钉子精神和螺丝钉精神。
学雷锋一般指学习雷锋活动。为大力弘扬雷锋精神,发挥学雷锋活动在中国特色大社会主义道德建设中的积极作用,提高市民道德素质和社会文明程度,根据中国《关于深入开展学雷锋活动的意见》等相关法律法规和文件精神,全国各地定期开展学习雷锋主题活动。
学雷锋是弘扬中华民族传统美德的一种重要方式,通过学习雷锋精神,可以传递正能量,促进社会文明进步,提高人们的道德水平,营造一个和谐、文明、美好的社会环境。同时,学雷锋也是个人自我提升、自我完善的一种途径,通过学习雷锋精神,可以增强自己的道德修养和综合素质,更好地适应社会发展的需要。
因此,“学雷锋”这个词的含义就是学习和践行雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,促进社会文明进步,提高人们的道德水平。以下是有关于学雷锋的有关内容,欢迎大家阅读!

学雷锋 3篇num

学雷锋1

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、了解雷锋,营造氛围。

1、课间播放学雷锋歌曲。学唱《学习雷锋好榜样》。

2、看一部学雷锋电影。(六个年级分2周看完)

3、出好一期《学习雷锋好榜样》的板报。(本周完成)

二、学习雷锋,重在行动。

1、将爱心献给集体。

时间:周一下午思品课后

(1)一、二年级负责捡取教室周围杂物。

(2)三至六年级清扫校园包干区,协助低年级做清洁工作。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈(老师)写一封信、做一张贺卡、做几件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

(1)以“植树节”为教育契机和爸爸妈妈一起植一棵树,为小区绿化出力等。

(2)学校将参与由希尔顿逸林酒店发起的植树行动。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,与学校基础性品德培养中的“勤”、“爱”两字要求相结合。

三月底学校对各班学雷锋情况进行汇总表彰。积极开展活动并卓有成效的获得组织奖,在“好习惯”常规评比中加分。

各班评选在此活动中表现优异的文明学生,上报学校表彰。

学雷锋2

《雷锋侠》是去年红极一时的微电影,虽然拍摄得有些粗糙,仍不失为一部时下难得一见的好作品。男主角郑英雄是一位生活在底层的清洁工,父亲是一位军人,临走时,嘱咐他要做一个顶天立地的男人,此后便杳无音讯。郑英雄在极度思念父亲之中,想起了父亲的那些话,不仅为之振奋。于是,他穿上父亲的旧军装,带上从旧货摊上淘来的风镜,披着用旧窗帘做的披风,化装成“雷锋”的模样,穿梭在城市中,扶老人过马路,帮助那些受欺负的人,做的都是平凡的琐事。但是他在网络上蹿红,成为超级英雄“雷锋侠”,在社会上引起了极大的反响……

在蜘蛛侠、蝙蝠侠和钢铁侠等超级英雄驰骋荧幕的时代,极具中国特色的《雷锋侠》则更温暖人心。《雷锋侠》没有超人的神力,没有酷帅的造型,没有做出惊天动地的伟业,也没有美女的陪伴,孤独地游走在城市边缘,做些力所能及的小事,像雷锋那样悄悄地为社会作着贡献。但是他却比那些英雄更实在,因为他做的是我们力所能及的小事。正因为如此,才让我们更觉得惭愧,更觉得失落。

关于雷锋,当今流传的不是雷锋的感人故事,而是流传着不和谐的声音,说“雷锋做好事不留名,但都记在了日记里”。一句话,将人们引向了对雷锋精神的怀疑,甚至嘲讽。有了这句话,有人笑话雷锋精神虚假,有人眼看别人陷入危难而不顾,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。这也验证了陈寅恪先生所说的,好人是极少数的,坏人也是极少数的,大部分人就生活在两者之间,浑浑噩噩。

其实帮助别人就是帮助我们自已。在别人危难时,伸以援手;当我们面临危险的时候,就会有人扔过来一根救命绳索,让我们逃离险境。在别人老迈的时候,我们尊重他,给他让座,扶他过马路,替他分忧解难;当我们白发苍苍的时候,就会有后来人这样做。我们做好事也是为积累善缘。

真的希望有一天,女孩在接受男孩的求爱之前,不是问“你有房子吗,有车吗,有高收入吗,父母是做什么的”,而是问“你做过好事吗,你乐于助人吗”;女孩夸奖男孩的时候,不是说“你是我的白马王子,你是我的钱袋”,而是说“你是我的雷锋侠”,那世界真的就阳光灿烂了。

学雷锋3

班会目的:

通过学习雷锋的“钉子精神”,培养学生在学习方面的钻劲和韧劲,以良好的精神面貌迎接即将到来的中考。

班会形式:

演讲比赛

参加对象:

班级全体学生

评分标准:

满分为十分,演讲内容和演讲风貌各五分。

规则:限时一分钟

准备工作:

1、布置学生完成演讲稿一篇

2、安排顺序用的签

3、邀请沈xx老师与班主任一起作为评委

班会时间:

3月17下午第二节课

班会地点:

a502

教室布置:

黑板上大字书写“学雷锋、迎中考”主题,教室和书桌清理整洁。

过程:首先,参赛选手抽取顺序签

其次,班主任致开场辞:同学们,伴随着三月的春风,我们又到了隆重缅怀和学习先进模范雷锋的季节,雷锋身上有许多值得我们学习的精神,作为一名即将迎来中考的初三学生,我们尤其要学习他身上的“钉子”精神,培养自身的.“钻”劲和“韧”劲,以良好的精神面貌迎接中考,现在请大家来谈谈自己的感受。

演讲开始,参赛学生按照顺序依次上台演讲。

班主任和沈xx老师在台下评分。

最后,由沈xx老师进行点评和提希望。

三月份是我们国家号召向雷锋学习的月份,这并不是指大家只能在三月学雷锋,雷锋精神是宝贵的精神财富,任何时候都值得我们学习,希望大家能认真学习雷锋精神,成长为一个像雷锋同志一样对社会有用的人!

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