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“把握青春”这个词组的意思是要珍惜青春时期的时间、机会和经历，充分利用青春的活力和可能性，去追求自己的梦想和目标。青春是人生中最为活跃、充满可能性和挑战的时期，是成长、学习和发展的黄金时期。因此，把握青春意味着要抓住每一个机会，勇敢地尝试新事物，不断学习和成长，不断完善自己，为自己的未来奠定基础。以下是有关于把握青春的有关内容，欢迎大家阅读！
把握青春1
ItwasNewYear'snight.Anagedmanwasstandingatawindow.Heraisedhismournfuleyestowardsthedeepbluesky,wherethestarswerefloatinglikewhiteliliesonthesurfaceofaclearcalmlake.Whenhecastthemontheearth,wherefewmorehopelesspeoplethanhimselfnowmovedtowardstheircertaingoal—thetomb.Hehadalreadypassedsixtyofthestagesleadingtoit,andhehadbroughtfromhisjourneynothingbuterrorsandremorse.Nowhishealthwaspoor,hismindvacant,hisheartsorrowful,andhisoldageshortofcomforts.
这是新年的夜晚。一位老人站在窗边，忧伤的眼睛眺望着深蓝的天空。空中的繁星犹如漂浮在清澈如镜的湖面上的朵朵百合。他慢慢将目光投向地面，此刻，没有什么人比他还绝望，迈向他最终的归宿–坟墓。他已走过通向坟墓的六十级台阶，除了错误和悔恨，他一无所获。现在，他体弱多病，精神空虚，心哀神伤，人到晚年无慰藉。
Thedaysofhisyouthappearedlikedreamsbeforehim,andherecalledtheseriousmomentwhenhisfatherplacedhimattheentranceofthetworoads–oneleadingtoapeaceful,sunnyplace,coveredwithflowers,fruitsandresoundingwithsoft,sweetsongs;theotherleadingtoadeep,darkcave,whichwasendless,wherepoisonflowedinsteadofwaterandwheredevilsandpoisonoussnakeshissedandcrawled.
年轻岁月，如梦般展现在他面前，老人想起父亲把他带到岔路口的那个庄严时刻–一条路通向安宁，快乐的世界，鲜花遍布，果实丰硕，甜美轻柔的歌声在空中回荡;另一条路则通向幽深黑暗，没有尽头的洞穴，洞内流淌着的不是水而是毒液，群魔乱舞，毒蛇嘶嘶爬动。
Helookedtowardstheskyandcriedpainfully,"O,youth,return!O,myfather,placemeoncemoreattheentrancetolife,andI'llchoosethebetterway!"Butbothhisfatherandthedaysofhisyouthhadpassedaway.
他仰望星空，痛苦的大喊：”啊，青春，回来吧!啊，父亲，再一次带我到人生的岔路口吧，我会选一条更好的道路。“但是，他的父亲和青春岁月都已经一去不复返了。
Hesawthelightsflowingawayinthedarkness.Thesewerethedaysofhiswastedlife;hesawastarfallfromtheskyanddisappeared,andthiswasthesymbolofhimself.Hisremorse,whichwaslikeasharparrow,struckdeeplyintohisheart.Thenherememberedhisfriendsinhischildhood,whoenteredlifetogetherwithhim.ButtheyhadmadetheirwaytosuccessandwerenowhonoredandhappyonthisNewYear'snight.
他看到亮色在黑暗中流逝，就像他挥霍掉的往昔;他看到一颗流星自天边坠落，消失不见，就像是他的化身。无尽的悔恨，像一支利箭，深刺心间。他又记起和自己一同迈入人生之途的儿时玩伴。但他们已功成名就，在这个新年之夜，倍受尊崇，幸福快乐。
Theclockinthehighchurchtowerstruckandthesoundmadehimrememberhisparents'earlyloveforhim.TheyhadtaughthimandprayedtoGodforhisgood.Buthechosethewrongway.Withshameandgriefhedarednolongertolooktowardstheheavenwherehisfatherlived.Hisdarkenedeyeswerefulloftears,andwithadespairingeffort,heburstoutacry:"Comeback,myearlydays!Comeback!"
高高的教堂钟楼传来敲钟声，这声音使他记起父母早年对他的疼爱。他们教育他，为他祈祷。然而，他却选择了错误的道路。羞愧和悲哀使他再也没有勇气仰望父亲所在的天堂。黯淡的双眼噙满了泪水，他绝望地嘶声大呼：”回来吧，我的往昔!回来吧!”
Andhisyouthdidreturn,forallthiswasonlyadream,whichhehadonNewYear'snight.Hewasstillyoungthoughhisfaultswerereal;hehadnotyetenteredthedeep,darkcave,andhewasstillfreetowalkontheroadwhichleadstothepeacefulandsunnyland.
他的青春真的回来了，所有这些只是一个梦，一个他在新年之夜所做的梦。他仍然年轻，虽然他犯的错误是真实的;他尚未走入那幽深黑暗的洞穴，还有自由选择通向安宁，快乐的道路。
Thosewhostilllingerontheentranceoflife,hesitatingtochoosethebrightroad,rememberthatwhenyearsarepassedandyourfeetstumbleonthedarkmountains,youwillcrybitterly,butinvain."Oyouth,return!Ohgivemebackmyearlydays!"
仍在人生路口徘徊，仍在为是否应当选择光明坦途而犹豫不决的人们啊，请记住：当青春不再，当你的双脚在黑暗的山岭间跌绊时，你会痛苦地呼喊”啊，青春，回来吧!啊，还给我往昔吧!“此时，一切已是徒劳。
把握青春2
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!
未来不是梦，今天，在我们手中!
以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!
把握青春3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
寒来暑往，时光如梭，转眼又是一个火热的夏天，炽热的骄阳就像我们的青春一样，散发出耀眼的光芒，照亮了希望的大地。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!
毛泽东在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激情，那就让我们用这份动力与激情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章!
青春是上天赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽放着无限的光芒。可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!
人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，它是热、，激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻，我们可以灿烂的笑，伤心的哭，可以编织一个个动人的故事;因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山激扬文字的壮志豪情。
上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春，但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的种子，信念是不懈的耕耘。假如丢了种子，放弃耕耘，我们将一无所获。
也许，有一天我们失败了，但我们不会哭。因为我们为此努力过，并且还将继续奋斗下去!
高考在即，愿天下学子把握青春，收获希望!
把握青春4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《青春与梦想》
青春是一个很梦幻的词，这个时期里有无限五彩缤纷的可能，梦想便是其中最为浓郁的一笔。
有了梦想，便心中有信念，脚下有动力，它是我们生命扎根的地方。
如果，你的青春是每天看着手机，刷着微博，宅在家里看着电视，那你要他干嘛？或许没有梦想的人们便是这样，他们想方设法的’安于现状，苟且生活在这个世界上，然后一生碌碌无为，可笑、惨淡的死去。
“我梦想……”这是马丁路德金在华盛顿林肯纪念堂中演讲时，说出一段改变历史走向的话。只要有梦想，凡人就脱离了平庸，如马丁路德金的宏图大志在演讲中感染了数百万民众，我们见他被推上神坛，不是因为他有多么优秀，而是因为他有梦想，有自己所向往的梦想。当平凡的人有不平凡的梦想，方能用梦想为引，用平凡之身造伟人之躯。
相信在座的各位，也一定有自己的梦想吧。或许是独自一人自由自在地赏世界的风景，去游一座美丽的城。但现在的我们有能力去完全吗？显然是不能的。我们现在做的只能从现实奔向梦想，攥紧拳头，挥洒汗水，窗外有风景，笔下有前途。追风的你，定然发沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少轻狂，只知道胜者为王，诸葛亮27岁，便辅佐刘备指点江山，所向披靡；比尔盖茨，在二十多岁时便首创微软，成为世界首富。而这些都是凭空而来的吗？不，不是。是他们用孙敬悬梁，苏秦刺股的魄力，以贝多芬双耳失聪却依然为音乐事业而奋斗的信念，向自己的梦想靠齐。
宋朝方仲永，天资聪颖几岁便能赋诗作文，且颇有深度，但他的父亲为了财富四处奔走，让其子到处为人作诗，方仲永不再苦读。可想而知，最后的他只落得“泯然众人”，不难看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和泪水总得选一样，不要等白了少年头，空悲切。
那就让我们在现实扎根，向梦想生长，如树如藤，一寸拔节有一寸的欢喜，一叶新绿添一叶的清凉。即使会失败，但至少曾经努力过。最后，胜固欣然，败也从容，由此的一生便也无悔了。
谁的青春不迷茫，最后送大家一句话：“看不清未来的时候，那就比别人再多努力一点吧！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
把握青春5
活动目标：
了解时间的共时性、流动性、不可逆等特征，培养小朋友的时间观念，懂得珍惜时间。
活动准备：
表示时间特点的图片若干幅。
活动过程：
1．请小朋友想个办法把时间留住，引导小朋友讨论，激发其学习兴趣。
2．讲述故事(附图)，理解时间的流动性。
(1)讲述故事。
(2)提问：太阳真的是大公鸡唱出来的吗?
小结：时间是按一定规律向前走的，不因人的意志而转移，永不会停止。
3．迟到的小熊。
(1)设置情景：小动物们去春游，小熊睡过了头，小动物们出发了。小熊非常着急，就对地球说：“请你让时间倒回去吧！”
(2)时间真的能倒回去吗?
①钟表上的指针可倒拔。
⑦日历可以翻回去。
③时间会随指针和日历倒回去吗？
④小结：时间是不可逆转的。
4．快乐童年：
(1)幼儿园里真快乐，小华说：“我不要长大，我要永远留在这里。”
(2)小华真的不再长大了吗?
(3)小结：时间是延续的，永不停止，人的年龄便会随之而增加，小孩慢慢会长大。
5．智力问答：
(1)小明和小刚打乒兵球，小明打了10分钟，小刚打了几分钟?它们一共打了几分钟？
(2)小朋友讨论，小结：他们用的时间一样多，共用的时间也是10分钟。
活动延伸：
在生括中继续注意引导小朋友去感知时间的特点，借助生活实例去理解时间特点。
评量：
能够初步了解时间的流动性、延续性、不可逆、共时性等特点。
分析：
因时间缺乏直观性，小朋友容易对一些表面现象产生误解。老师要借助一些生活实例，帮小朋友深入浅出地了解、认识时间真面目，从而懂得节约时间，珍惜时间，爱惜生命。
把握青春6
各位老师，各位同学：
向青春致敬，我们每个人都应该感谢它的到来，它让我们不枉此生，让我们有了冲动的xxxx，让我们有洒脱的心怀，让我们……
青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，因此才有了“花有重开日，人无再少年”的忠告，才有了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
“拥有青春，便把握青春”是我们年轻人的宗旨，青春是只去不返的，是我们人生中的黄金时段，它是最火热的一个花季，也是泥泞的一个雨季。我们已经历了幼稚的童年，正处于风华正茂的青少年阶段，我们已有能力不虚度青春了，让我们放飞遐想与汗水交织成的风筝吧，争取寻找到属于自己的那片天！
我们是上帝的宠儿，是青春的使者，注定要在青春的国度去驰骋一番，等到他日归来之时，已然多了一份洒脱，一份畅想，一份感慨，那时自然会道一声：“向青春致敬！”
谢谢。
