暑假总结 17篇

暑假总结是指在暑假结束时,对整个暑假的时间进行回顾和总结。它通常包括对暑假期间的活动、旅行、学习、休息等方面的…

暑假总结是指在暑假结束时,对整个暑假的时间进行回顾和总结。它通常包括对暑假期间的活动、旅行、学习、休息等方面的描述,以及对整个暑假的感受和收获的总结。暑假总结可以帮助人们回顾和反思整个暑假,从而更好地规划未来的学习和生活。以下是有关于暑假总结的有关内容,欢迎大家阅读!

暑假总结 17篇num

暑假总结1

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信我能行!

暑假总结2

快乐的暑假生活已接近尾声,回顾假期生活,我的假期安排是学习、运动、娱乐、旅游全不误。日子过得真逍遥。

暑假活动第一项,大家可能已经看到了,在我的《乒乓小记》上有记录。其实,每年假期我都会去锻炼身体。去年开学,初次见面大家看到的我——黝黑健壮,

那是30天游泳锻炼的结果。今年暑假我又选择了一项新活动——练乒乓球,整整45天的训练,

我感觉身手灵活敏捷了许多,妈妈总期盼大量的活动让我变得苗条一些。唉,遗憾!谁让咱吃嘛嘛香。

在我的书架上又增添了许多我喜爱的新书,它们可都是我的宝贝,每天清早一起床,我就会去拜访他们。清点一下新书单,不仅欣喜若狂一番。瞧!《三国演义》(18本)、《冒险小虎队4》(10本)、《老鼠记者》(10本)、《革命红色经典故事》(10本)、《基督山复仇记》(1本)、《数学王国历险记》(4本)、《藏獒》(4本)、《身边的物理学》(1本)、连环画《七侠五义》和7套革命连环画册。哈哈,我的假期收获可真不少啊!

这个假期最令我开心的事情是爸爸妈妈带我去济南旅游。那些爽快的时刻历历在目。雨中登九如山;大门牙品尝农家乐;晨光茶社听书;英雄山文化市场购买连环画,黑虎泉边水枪喷射;品谭记把子肉老店。我的美食爱好依然是旅行中最享受的一道风景。

暑假期间,我加紧练习葫芦丝曲目,共准备了四首考级曲目,顺利通过三级艺术考级。当然暑假作业、诗经背诵、学前预习也一样不少的完成。俗话说:业精于勤荒于嬉。这么长的假期,我们可不能光玩不学呀!

说实话,虽然假期我的娱乐活动项目很多,可一个人玩真是有点闷得慌呀!相信大家也有同感。我现在迫不及待地期盼和大家相聚在一起,高高兴兴地在校园里玩耍。

暑假总结3

这个快乐开心的暑假马上要过完了。我现在要总结一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。

首先,让我说一说我好的地方吧!

一是我成为了一名小记者,还开了博客呢!现在已经有971人看我的博客了。我感到很光荣。

二是我已经学会蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的动作在全班还是最漂亮的呢!

三是我上了写字班,字比原来进步了,写字本的字经常得5颗星。刚开始,我写字只得了1星,后来,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后来又增加到了5星半。我的字越写越好,老师也越来越喜欢我了。

四是我钢琴弹得越来越好了,几乎每首曲子都能背出来了,第一本钢琴书已经全部学完了。老师非常开心,每天都会表扬我。

五是我现在下棋,爸爸、妈妈、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的对手,我成了家里的“棋后”。

下面,再让我说一说不足之处。

一是我垃圾食品吃得太多了,我每个星期都要吃一次方便面,一直持续了三个星期。我到舅妈家里还吃了两次肯德基呢。

二是写日记没有每天坚持,要隔几天才写一篇日记。

三是生活习惯不好,睡觉晚了点,起床也晚了点。

明天,新学期就要开始了。我希望改正缺点,发扬优点,更上一层楼!

暑假总结4

暑假生活已接近尾声了,莘莘学子很快就将步入大学的们槛,而我,也置身于这千军万马的行列当中。但在我的生活被冠上“大学”的.头衔之际,我回望了一下我的暑假生活,对其做了个小总结。我将暑假生活分为三部分。

第一部分

暑假的第一个月,我在家修养身心。两年的高三生活和黑色的六月战场让我身心俱疲,是该好好休息一番了。生活紧绷的。弦被我一点点拧松开来。在这一个月里,每天除了睡觉、玩电脑、看电视,偶尔还会看一下书本,丰富自身。于是,书桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的书了。

第二部分

这一部分也是我的暑假生活的重头曲。这段时间我去了美’打工。打工生活让我疲惫,厌倦,甚至是厌恶。在这段时间里,我看到了社会生活的艰险与丑陋。商场如战场,做生意的商人总带有一份奸霾。成为美’的员工,就烙上了奸的图印。即使我很不情愿,却不得不这么做。比如说顾客试衣之后,你就得赞美他,即使他穿得实在难看,你还是得花言巧语欺骗他,因为这是导购员的义务。又比如说,这款衣服没有适合顾客的Size。你就得拿个邻近的Size,瞒过他的“慧眼”说:“这个码数你就能穿。”这就是导购员的工作,说穿了,其实每天都在说谎。而且,还得不时防备同事间的争斗。妒忌、懒惰、利益熏心和勾心斗角,这些状况反复上演。然而我并不靠这份工作当饭吃。所以我不参与这种私斗。但是暗箭难防,不免会殃及池鱼。说得自己很清高,其实我是想表明我对这种生活厌恶至极。

打工带给我的另一个困扰就是它让我没有自己的空间。每天除了上班就无法再多做其它事情了。打工让我不再关注的内心世界,嘴上说的和心里想的南辕北辙。

幸好,到前天为止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光荣下岗了。

第三部分

暑假的尾声阶段,就是目前我正在经历的阶段。许多事情正处于现在进行时态或将来时态当中,尚缺乏总结所需的必要距离,所以不想过早地下结论。但我会尽量让自己在这段时间里过得精彩。透漏一点风声。明天,应好友阿主的邀到庵埠做客。我没去过庵埠,所以很期待。

后记

以上就是我对暑假生活的总结。虽然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨砺了我。我相信,它一定是我生命中一笔不可或缺的财富。

暑假总结5

教育需要家庭、社会、学校形成合力,学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作,通过家长委员会、学校开放日、家长会、班级微信群等等形式向家长宣传学校教育,展示办学成果,提出教育设想,取得家长支持。暑假之际,在教委办的大力倡议和部署下,我校在假期统一组织教师集中进行家访。由于我们准备充分,家访方法得当,我校的家访工作取得了较好的效果。现就家访工作情况总结如下:

一、认清意义,端正态度

在学校学期工作总结会上,我校特意召开专门的家访工作动员会,引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访,学校和教师的主动和态度,会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心,倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任务,还能更好倾听家长的意见和建议,起到学校、家长、教师之间互谅互解的良好效果。应该把家访活动作为学校常规工作坚持不懈地抓。

二、结合实际,准备充分

俗话说“不打无准备之战”,有计划有步骤的工作才能有条不紊地开展,家访工作也要有计划地展开。家访之前,教师对学生家庭成员、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等都有了初步的了解,再结合学生在校内的表现,把每个学生的家访内容、家访重点、要达到的预期效果都进行了梳理。

1.确定重点家访对象。把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点。

2.确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外,还把学校教学楼重建带来的困难与不便、要求家长做的配合工作等作为重点向家长介绍并征求意见,通过家访活动的沟通与交流,取得家长的理解与支持。

3.选择灵活的方式和时间。学校的服务区有前埔、林厝、侯厝、郑厝,涉及的面比较广。学校要求老师们在提前预约的基础上进行家访,因为我校外地生占多数,许多家长忙于工作,上班与作息时间不固定,家访前与家长预约,能让家长有心理准备,由此教师才能根据不同的家庭情况选择灵活的家访方式和时间。同时,许多家长都在同一家工厂上班的,比如晋工机械,可以将工厂作为一个家访点,让同厂的几位家长凑到一块儿进行家访活动。几位家长你一言我一语,让家访变的更热烈,探讨的问题更深入,教师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到分享,起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。

三、全体行动,扎实开展

1.学校领导干部带头家访。李校长不仅深入学生家庭,与家长畅谈对学校工作的意见,还来到了老师们的家中。在家访过程中,李育茹校长除了关心和了解教师们的假期生活,还认真倾听了教师对学校工作的意见和建议,特别是我校教学楼重建工作面临大班上课、安全形势严峻等问题。李校长建议有困难及时向学校反映,大家集思广益,共同解决困难。其次鼓励教师利用假期时间进行学习,提高业务水平,齐心协力提高学校的教育品质。

2.讲究家访的艺术。以家访促家教,用耐心换诚心。在家访时教师都能做到“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。家访时,教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。

3.多种方式多管齐下。在农村学校,由于交通、上班等等原因,要想把每个学生的家都走一遍,要把每一个学生的家庭都了解透彻,光靠家访一种方式是完成不了的,也是不够的。特别是两个月的漫漫长假,如何随时了解学生的动向呢?我们做法是利用电访及班级微信群的方式作为家访活动后的补充与延伸。不定期对学生进行电话访问,了解学生假期生活动向,通过班级微信群宣传假期安全等等事项。

4.做好总结,完善家访档案。学校印发了《家访登记表》,让家长填写对学校和对教师的意见和建议,供我们参考。家访基本结束后,我们按学校、教师两个层次写出书面总结,要求每位教师在教育信息网上对家访活动进行报道,写出家访心得。我们将这些材料,一一整理归档,以便从中吸取经验教训,更加督促我们做好今后的家访工作。

校长家访学生、家访教师,既能作为家访活动的示范者,又能促进对教师、学生的了解,使学校教育有的放矢;而教师家访学生,与家长沟通,营造齐抓共管的氛围,也是成为教学合力的一种常规做法。我校将对这项常规工作常抓不懈,越做越好。

暑假总结6

暑假里,我们一家人到天津旅游。到天津的第一天,我们就去品尝了天津最有名的小吃——“狗不理”包子。

“狗不理”包子店坐落在天津火车站的旁边,走近店门,可以看见门口有一座有趣的雕塑:一个身着古装的老头,手里高举着一笼包子,旁边还跟着一条小狗。店门两旁写着一副对联:“山中走兽云中雁,腹地牛羊海底鲜;不及名吃狗不理,谗倒宫中老慈禧。”

店里的桌椅都是古色古香的,上面刻着“狗不理”的字样。我们坐下不一会儿,服务员就把一盘香喷喷的包子端到了我们面前。哇!好漂亮的包子呀,每个包子都像一朵盛开的菊花。我迫不及待地尝了一个,口感很好,鲜香、柔软,而且一点也不油腻。“狗不理”包子果然是名不虚传啊!

你知道“狗不理”包子的来历吗?服务员阿姨告诉我们,关于这个名字还有一段有趣的故事呢。在清朝的’时候,河北武清县有一农家,四十得子,为求平安,取名“狗子”,期望像小狗一样好养活。狗子十四岁的时候到天津学手艺,在一家蒸食店里做小伙计。他心灵手巧又勤学好问,练就了一手好活。

狗子不甘寄人篱下,自己摆起了包子摊,他做的包子色香味都独具特色,引得十里百里的人们都来吃包子。由于生意十分红火,狗子常常忙得顾不上跟顾客说话,这样一来,吃包子的人都说:“狗子卖包子不理人”。日久天长,人们就都叫他“狗不理”

在“狗不理”包子店,不仅饱了口福,还增长了见识,收获可真不小啊!明年的暑假,我还要让爸爸妈妈带我出去旅游,相信我会有新的收获!

暑假总结7

回顾这个丰富多彩的假期,有许多好玩有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。

事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。

到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。

我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。

我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起枪,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢!”我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的`大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

暑假总结8

观看了徐健老师的讲座,其中有一段话我感触颇深,徐老师讲到教学活动是师生积极参与交往互动,共同发展的过程,有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者,引导者与合作者。也就是说,教学的目的是让学生掌握知识,发展能力,这就要求我们日常教学,必须以学生为中心,充分体现学生的主体地位。

那么我们在教学中如何充分体现学生的主体地位呢?我简单的谈一下自己的几点做法:

一、营造宽松的课堂气氛

一个良好的课堂气氛能促进师生双方交往互动,分享彼此的思考,见解和知识交流彼此的情感、观念与理念,能真正把教师转变为学生活动的组织者、引导者、合作者,把学生转变为真正学习的主人。

二、学生做课堂的主人

要让学生做课堂的主人,动口、动手、又动脑,亲身参与课堂和实践,包括知识的’获取,新旧知识的联系,知识的巩固和应用的全过程。要强调,凡能由学生提出的问题,不要由教师提出,凡能由学生解的例题,不要由教师解答,凡能由学生表述的,不要由教师写出。

三、让学生自主的学习

首先,教师要鼓励学生质疑。让学生大胆提出问题,又要保护学生的积极性。要鼓励学生讲自己的东西,鼓励讲别人没有讲过的东西。错误和失败是再正常不过的现象,是学生学习的自然过程,没有人一生下来就有伟大的发现。其次,要教给学生数学发现的方法,使学生有问题可问。所以教师平时应注意引导学生多角度的观察问题,引发学生丰富的联想,鼓励学生大胆猜想。在教学过程中,教师要展示概念的形成过程,使学生学会自己思考。在例题教学中,教师要让学生思考为什么要这样去推导、证明、求解、思路、方法是怎样得到的?这样学生在这些经历中会逐渐学会如何思考,如何发现。

总之,学生是学习的主人,是发展的主体,因此我们的教学必须以学生为中心,必须体现学生的主体地位。

暑假总结9

转眼间,炎炎夏日快结束了;缤纷多彩的暑假快画上了一个圆满的句号;我们也快要开学了。今天,我在这里说一下我的暑假二三事儿。

1、学习方面

暑假作业老早就完成了。我又预习八年级上学期所有知识,该背的都背了,该写的也都写了。庆幸的是校迅通网站上有“暑假天天练”,当天学习的知识可以当天巩固,还能和全省同学进行PK每天晚上x点准时就做,一个多月下来感觉自己的数学思考能力提高了不少。

特别是要感谢xx为我推荐多么精彩的课程,每天足不出户,就能学到知识。老妈还给我买了许多书,其中就有四大至今为止,我己发表了x篇博文,其中暑假里发表了x篇,有x篇获得xx推荐博文,基本上满足一星期发表1——2篇博文,比以前还蛮有进步呢!

写博文可以提高我的写作能力,评博也是我不可缺少的一部分。欣赏他人的博文又可以汲取写作经验,真是一举两得呀!渐渐地,我学会了用心来认真写,写作并不追求数量,而是追求质量。总之,博文这方面也收获不小啊!

3、生话方面

每天早晨起床后去晨练,学习累时做做早操都训练到位了。一个暑假下来不仅起到了锻炼身体的作用,而且使我的肌肉更“发达”了,好开心呀!有时,我还学习做饭,做家务,替妈妈减轻一下劳动负担,省得让妈妈操碎了心。

有时,我还做了一些妙趣横生的`物理小实验,如:凸透镜成像实验,探寻光的反射规律,用自己制作的水三棱镜去做太阳的色散实验……让我明白物理现象的变化万千,乐趣无穷,等等。总之,生活这方面也收获不小啊!

4、游玩方面

妈妈老早就说要带我去看xx,还说那里的牡丹绝对天下第一胜了。我听后,高兴地一蹦三尺高。等呀等,妈妈一直都没有带我去,一直都说她们的工作单位忙,没有时间陪我,一直拖到现在还没带我去呢!

气死我了!很遗憾,xx没去成,只好在网上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵硕大,品种繁多,花色奇艳,不愧是天下第一胜了。

虽然我没有身临其境地感受洛阳牡丹,但是这样也挺满足的。还有校迅通网站上有“畅享成功新动力”活动,毎天足不出户,就能领略祖国的大好河山,感受大自然地奇妙之处,“尝”遍祖国的美味佳肴。既省了钱,又节省了时间,又是一举两得呀!总之,游玩这方面也收获不小啊!

以上是我的暑假总结。总之,这个暑假收获不小啊!

暑假总结10

20xx年我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假。当然,也是我第一次经历实习。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质,一定要在毕业之前接触社会。以下针对本次实习做出一个简要总结:

一、实习目的:

1.锻炼自我的毅力,培养吃苦耐劳的精神,体验社会生活;

2.把握社会动态形式及植物保护发展的方向;

3.把书本所学的知识与实践相结合(认识植物,保护植物,健康生长等);

4.为下半年的学习做铺垫。

二、实习时间;

20xx年8xx月中下旬

三、实习地点:

xx省xx市xx县

四、实习单位:

xxx

五、实习职位:

植保工

六、实习总结:

实习这段时间内,我接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里老师总是把知识灌输给我,讲的都是一些理论不能运用到实际当中去。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有实践的`机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心de接受。工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在社会上我学会了与不同的人,各个阶层的人应该这样与他们接触,怎样和他们打交道,怎样和同事搞好关系,怎样对待自己的上司,怎样去看一个人,学会了在社会上的礼节,学会了怎样把自己的产品推销出去。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

暑假总结11

这是我大学以来第二个寒假,相比于去年少了份青涩与急躁,多了份成熟与稳重,经过了一年半的大学生活,我不断提高自我独立解决事情的本事和照顾自我的本事,同时也不断弥补自我身上的不足及与优秀人才之间的差异,我明白其实我需要做的还有很多。虽然我很想到大型超市里去应一分工,可是基于自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就没有舍近求远,在自家给爷爷打起了工,这样也算肥水不流外人田,这也是一个机会不是吗?超市销售工作在我感知范围内觉得是十分容易的,可是事实却非如此,销售过程中受到了多多少少的挫折和打击,同时也感慨不少。

基本情景是这样的,爷爷开的是个体的小型超市,麻雀虽小但五脏俱全,所以店里的东西很多,需要记住很多的价码,开始的时候别人无论要买什么,我都得问问爷爷或者看价码,可是经过几天的熟悉我也就记住了很多,对价格有所了解。春节串亲访友的人很多,购买礼品的人很多,这时候推销就起到了很好的作用,开始我只喜欢站着等着顾客到来,而不会想着主动去对客户进行推销,之后看到其他的销售员都能够成功推销一些礼品,也就心痒痒了,主动向顾客推销不错的礼品,并且战果不错,这也应证了室友们常说我具有把黑的说成白的然后自我又能把白的再说成黑的的本领。在销售过程中我发现有两个极端是十分让顾客反感的:一完全不闻不问,由顾客彻底的自由购物;二就是一路随行,问东问西供给超范围服务。而最让顾客喜欢的是在他们需要的.时候供给讲解,在不必的时候供给自由,这样才会给顾客创造一种方便舒适的购物环境,也能带来必须的回头客。

虽然在超市中我只负责销售和导购的工作,但我也明白了不管超市是大是小,他都有自我的一个运营模式和流程。超市每一天在快要结束营业的时候都要查点货物,看看明天需要进一些什么货,然后打电话给进货商,讲好数量时间。对于超市的财务问题,要记清楚每一笔账,否则就会越来越乱。

实践认识:

服务态度很重要,要掌握服务技巧。

所谓态度,即是真诚和微笑,仅有让你的顾客买的舒心买的放心才能留住老顾客。所谓技巧,即是根据购物者的心境的需要来变换自我的服务方式,不管做什么,技巧都很重要,仅有辛勤和蛮力是不够的。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

还有两点我们需要谨记:

诚信是成功的根本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。

越在慌乱的环境中越要镇定,这样才能够井井有条的到达目的。

由于春节期间购买的人很多,所以必须要照顾完一个顾客在顾及下一位,否则最终哪一位都不能照顾周全。这件事也要应用在生活和其他的工作中,遇到紧急的事不要慌了手脚,要镇定应对,还要懂得随机应变,这样才能避免冲突减少损失,保障利益。

经过十来天的实践,我又丰富了不少人生阅历,明白了更多的做人道理,理论和实践是不一样的,这世界上有很多道理你都看似明白、理解,其实真当身临其境的时候又是另一回事,仅有真正经历过了,才能有能那个资本说自我懂得那个理。

总的来说这次实践还是让我挺满意了,收获了不少。

暑假总结12

【前言】

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

【活动意义】

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2.通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的`作用

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

【活动反思】

1.活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进!

暑假总结13

今天,我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上不御寒的金立手机红色背心,拿着厚厚的一摞传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

刚开始我很害怕,遇到人也不好意思站出来。后来看到手上的传单数量逐渐减少,身体的负担变轻了,心也放松了。我笑着习惯了“你好,益达移动城,谢谢你”这句话。看着数码相机上那些劳作的背影,我才知道,我们的笑容是那么甜蜜。原来劳动者最美。

工作了一上午,现在坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里无比畅快。休息一下,下午的工作马上就要开始了。战斗,加油!

下午还是老样子。看着手中厚厚的传单和络绎不绝的陌生人,我们开始有了工作的乐趣。

就这样,我们度过了艰难的几天。虽然是义务劳动,但是收获很大。

刚开始只是抱着完成任务的心态工作,后来看着传单一张张减少,脸上的笑容越来越轻松。冻僵的手,僵硬的脸,街道,人群,我们看到的’不仅仅是任务的完成,还有自己的成长。我们知道你对同一件事越感兴趣,你就越有效率

就越高。

虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。

通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。

暑假总结14

今年暑假,在学校的精心安排、社区的协助组织、家长的大力支持下,我班学生在暑假中开展了丰富多彩的活动,每一个学生都真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。现将活动情况小结如下:

1、暑假的时间比较长,很多同学们把握时间,利用这个暑假,针对自己薄弱的环节,强化训练,报辅导班、特长班,看课外书、自学古诗、学习成语、练口算、写日记还有很多很多。根据统计,学生都能够按时、按量完成每天的.暑假作业。

2、学生们上网积极参加市里组织的“第十一届上海市禁毒知识竞赛”,在“禁毒365”网站上浏览禁毒宣传廊、学习禁毒小知识、浏览禁毒知识宣传视频,学生对毒品的危害有了深刻认识,也了解了毒品对青少年儿童的身心健康具有巨大摧残。

3、有很多同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。

4、部分学生在暑期参加了夏令营活动,有的孩子参加了军事国防夏令营,学做一名“小军人”;有的学生参加科技夏令营,展现了我们班的科技特色;有的学生参加了音乐夏令营,在艺术中享受假期的愉快。

5、学生完成作业情况。在假期中,大部分的孩子都能根据学校的要求,认真的完成暑假生活。有个别孩子可能缺少家长的监督,完成的质量不高,会在后续跟进。

在各种丰富的社会实践中,学生们度过了一个充实而又快乐的假期。

暑假总结15

为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了暑期夏令营活动。

在今年的工作计划中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第xx届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动计划,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9点30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1——7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10——7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的’安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

暑假总结16

放假了,我来到了姥姥家,那里空气新鲜,遍地是野花,这就是我向往的田园农家的生活。

夏日的天气,阳光总是那么毒辣。这天我懒洋洋的待在屋里,这时姥爷喊我说:“走啊,我带你去个好地方”,我一下子来了兴致,上了姥爷的拖拉机。一会儿,我们就来到了一片荒地,我一向纳闷,这是要干什么呢?

姥爷又发动了拖拉机了,后面还多了一个像猪八戒的大钉耙子一样的东西。只见拖拉机走过之后,地面被钉耙划出了一道道深沟。再向沟里望去,哇!一个个又大又圆的土豆都跳了出来。原先这是一片土豆地呀!这时姥爷来到我身边说:“此刻土豆已经成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒凉……”还没等姥爷说完,我就迫不急待地去捡土豆了。

只见我左手拎着筐,右手一个接一个捡,忙的我不亦乐乎。这时姥爷叫我了:“哎,你不能只捡大的,不要小的`呀!”,我回头一看,我捡过的地方,还有许多我认为不用要的小土豆,姥爷一边捡一边意味深长得对我说:“孩子,要明白,我们都是农民,一开始应就懂得“粒粒皆辛苦”的道理,这不管是大的还是小的土豆都不能浪费呀!”我看着姥爷被汗水浸湿的衣衫,默默地点了点头。

经过我和姥爷的努力,一大筐土豆呈此刻我们的眼前,虽然有点累,但我还是很高兴。

这天我不但亲自体验了丰收的乐趣,还懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,这件事也将成为我永久的回忆。

暑假总结17

假里,我和妈妈到鸳鸯溪游玩。

鸳鸯溪是一道峡谷。我们从山上慢慢走向谷底,导游对我们说:“我们要去看猕猴啦!”我立刻四处张望,除了密密的树林以外,什么都没看见。

这时,导游向着树林“喔——喔——”地学了几声猴叫,不一会儿,树顶上就出现了几团毛茸茸的“球”。

“球”们一团接一团地从绿绿的枝头上跳下来,越来越近了,呀!真的是几只可爱的猕猴,其中还有几只带着孩子的母猴呢!猴宝宝抱着妈妈的’肚子,小眼睛咕噜咕噜地转,好奇地打量着我们,真可爱!游客们扔了些花生,一下就被猴群抢光了。

我们继续向前走。前面的路越来越湿滑,伴随着我们的是越来越响的水声。走着走着,忽然觉得脸上湿湿的,像是飞溅的水珠打在我的脸上。抬头一看,原来是我们来到了被称作“白色新娘”的瀑布前。

这瀑布从高处落下来,水花浓密,像是白色的纱帘,越往下散得越开,果真是“新娘的裙子”!瀑布落入下方的水潭,这水潭清得好似一块干净的玻璃,几条大鲤鱼在水中悠闲地游着。我踩着水中的小汀步,悠悠地往对面的观景台走去,水花不时溅起,打在身上,让人神清气爽。

最后,我们来到了建在峭壁上的空中栈道。站在栈道上方俯视,白云环绕在我们身边,哦,我们是在云中漫步啊!我想摸一摸身边的云,可怎么也摸不到,只是觉得手湿湿的,不知是汗水,还是云化成的水,这感觉真奇妙!

鸳鸯溪环境好,风景美,真是个好地方!这是我喜欢的一次暑假旅行。

关于作者: 学习啦

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