班工作总结 21篇

“班工作总结”是指一个团队或班级对过去一段时间内的工作进行回顾、分析和总结,以了解工作成效和不足,并为未来的工…

“班工作总结”是指一个团队或班级对过去一段时间内的工作进行回顾、分析和总结,以了解工作成效和不足,并为未来的工作提供参考和指导。总结的内容可能包括工作任务完成情况、工作质量、工作效率、团队或班级的凝聚力、文化建设等各个方面。通过总结,可以发现规律、吸取经验教训,为未来更好的工作提供指引。以下是有关于班工作总结的有关内容,欢迎大家阅读!

班工作总结 21篇num

班工作总结1

时间似箭,岁月如梭,转眼间又是一个炎炎夏季,我们也即将迎来大一这一学年的完满结束,在做班级工作汇报之前请允许我衷心地感谢学工办刘少静老师能给我这个机会,站在这个舞台上向大家汇报我们班一年来的工作情况。

一年以来在以尚老师为代表的学工办的监督指导下,在中山医学院团委学生会的导引下,在麻醉班每一位同学的积极配合下,我们全体班委不懈努力,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,取得了一定的成果,但是同时也存在许多不足。经过全面的总结思考,今天我谨代表我们班的全体班委站在这里从以下四方面向在座的各位汇报我们的工作,所有的成绩都是大家的功劳,所有的不足也都要求我们大家同心协力共同克服。

首先是班级制度以及班级通讯网络平台的建设。

第二学期,大家都在第一时间明确了自己的主要职责,并分别做了详细的工作规划,班团委干部团结一心,各施其职。同时,通过班委的共同努力,我们很快建立起了包括班级通讯录,QQ群,班级邮箱在内的班级通讯网络平台,有效地保证了大家的沟通。

其次是带领大家共同致力于班风,学风的建设。

通过半年来的各种交互活动,麻醉班基本上已形成了我们自己的学习生活风气,一定程度上体现了我们的集体荣誉感,道德观和价值观,于此同时,在尚老师的指导教育下,我们也积极营造一个家庭的氛围,鼓励大家共同为了班集体的荣誉而奋斗。

同时,我们认识到在一个大学的班级中只讲学习是远远不够的。只有全面素质的提升才是当代大学生的标准。我们班积极配合院团委和学生会的工作。同时,我们的班委和同学们积极出谋划策,我们在参与团日活动的过程中收获了笑声,收获了拼搏的汗水,也增进了我们六个专业同学之间的感情。这一切班团活动,不仅使班级拧成一股绳,形成巨大班级向心力,同时也调剂了枯燥单调的学习生活,增强了同学们的全面素质,也为同学们留下了最珍贵的回忆从我的本职工作来讲,这一学年中,我们既看到了取得的成绩,同时也客观地看到了不少存在的问题。在学工办老师的正确指导下,我们决心继续努力,团结协作,共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。

以上是我对半年来班级工作的粗略总结,想必尚有很多不足之处,还请在座的领导,老师批评指正。

最后,希望在学工办老师和下一届班团委的带领下,我们班会越来越好,中山医学院的明天会更好!我的报告到此结束,再次感谢在座的领导,老师和每一位同学的倾听!

班工作总结2

回顾上年的种种,我们从新生报到到军训,大学教育到大学课堂,一直到我们期末考试回家过年。期间我们经历了新生交流会,班委竞选,学生会纳新,辩论赛,校运动会,化学实验技能大赛,红歌比赛,篮球赛,排球赛,材料创新大赛以及各种社团活动。丰富的大学生活令我们即锻炼了自己的能力又开阔了自己的眼界。

在这一学期里我担任班级的学习委员一职,主要工作是在学习上能起到带头作用以便督促大家学习;和老师交流一些大家在学习上的问题,收集整理一些学习资料交给大家;协助组织一些班级活动,处理一些院里和学生会交代的工作。

这半年中和同学们渐渐熟悉,同学们在班级活动中还是挺积极的。辩论赛我班获得了第一名,材料创新大赛,化学实验技能大赛都有同学拿到了奖项,学校里组织的运动会,红歌比赛等同学们都积极参加并获得了名次。在这些活动中凝聚了班级的向心力,锻炼我待人处事的能力,使我和班级的同学更加的了解,加强了大家之间的感情。学习上期末考试我班周培培,袁晓曼,房乐凯,万贵稳,分别在高等数学,马克思基本原理,大学IT,大学英语上为年级第一,刘奇,周培培分别为材料概论和无机化学年级第二。但班级挂科数为11人16人次,(高等数学2人,马克思主义基本原理0人,大学IT8人,大学英语2人,材料概论3人,无机化学1人,体育0人。)我班高分多低分也多,这是我工作上的失误,特别是忽略了大家对IT的学习,平时也没有做好对这门学科学习的带头作用。自己在平时的学习上也有松懈,有懒惰思想,对于一些人的想法也没有能及时了解,没能把握好同学们学习的态度,在处理一些问题时有些时候太激进,不能很好地顾忌同学们的想法和感情。

在以后的工作中我会努力完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的材料123班。

班工作总结3

在学习上,我们班在学习方面,班级的情况比较稳定。每门功课,我们都进行分组,目的就是让小组和小组之间进行竞争,有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语,努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上,我们班没人旷课,在课堂中更是和老师积极配合,经常把课堂的气氛达到高潮。

20xx年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅,快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样,每一位成员是里面的组成部分,大家其乐融融,散发出来的都是洋溢的笑。

20xx年院十佳歌手大赛海选活动,虽然只有个别同学参加,但是我们班级同学都为之去欢呼,将全班同学的心连在一起,同学们都会在第一时刻为班级而努力。

在工商系举办的心理情景剧中,我们班用无声的语言哑剧,描绘出了精彩的画面,我们的再见,初见这个节目在初赛中取得了第一,在决赛中取得了第三的荣誉。

在学院和系举办的一些活动中,我们班的同学更是积极参与。

在温职院的十佳歌手中,我们班的陈夏静同学,从开始的初赛走到了最后的二十强,虽然没有走进十强,但是获得了优胜奖的荣誉。在田径运动会上,她取得了女子一百米栏的第6名,院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里,我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店,坚持了一个月的兼职生活,在兼职生活中,他们喊过苦,喊过累,但是他们就是没有喊过放弃,他们都坚持到了最后,他们是我们班的骄傲。

这一学年,我们从不认识到最后的相亲相爱,我们累过,苦过,但是我们笑到了最后。我们坚信,我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。

工商系里的爱国爱校爱专业演讲比赛中,我们班的章小慧同学获得第一名,李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤,我相信是金子她们都可以闪光。

去年在系里组织的红五月大合唱比赛中,我们班积极准备,每周总会抽几次时间,大家齐聚一堂,在陈佳密同学的组织带领下一起练歌,练歌的同时,体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚,我们班级以系9.0的高分,拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱,以班级的最高分拿下了第二名荣誉,我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的班级,我们是一个相亲相爱的家庭。

为了这个班级,班干部可以为了一个身体不适的女生深夜到医院陪她到天亮,同学们为了班级的大合唱积极配合,练习一个下午,甚至可以在每个同学生日的时候发短信送上祝福。我相信有的班级也可以做到,但一直坚持且将这精神传承且不息的,我们班一定是其中一个。

有的人说,酒店一班的学生太活跃了,上课的时候没有应有的纪律。所以,在提倡同学积极参与活动,参与老师的课堂教学的时候,我们班的纪律委员也时刻提醒着同学,尊重老师,认真上课。班级里的学习委员会在每次上完课后,提醒大家完成作业。这些事情,一次两次甚至一直持续下去,使同学们更有学习氛围,也能更好完成老师的教学目的,更重要的是,同学们感觉到了一种关心和体贴。

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。

一个班级,所盛放的就是他经久不衰的凝聚力与一种倔强的坚强。

其实,想说的很多,只是,千言万语,不如一些做出的成绩,不如同学的微笑老师的欣慰,不如彼此间一句有你们真好,不如长久以往的、爱。

只要你们的一句肯定,我们,一定会做得更好。曾经、现在、未来。

班工作总结4

为了强化学校安全工作,增强学生的安全意识,确保学生人身安全,保证学生快乐健康成长,根据学校安全工作的指示精神,我班针对自身情况进行详细周密的自查。我班在管理制度、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。现将排查情况回报如下:

一、高度重视,健全制度。

坚持安全第一、预防为主的原则,通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的’安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

二、管理到位,常抓重点。

对班内各级各类安全隐患经常性进行排查,监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

三、要求学生注意饮食卫生安全。

教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部,是否存放小食品等。

四、要求学生着装安全。

我们对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

五、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

我们教育学生提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高楼下玩耍,不到冰面上玩耍,不到车辆多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。

六、团结一心,防治侵扰。

我们班级从老师到学生,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,杜绝一切不利于学生身心健康行为发生,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

七、足够重视楼道安全和交通。

教育学生遵守教学楼管理守则,文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

班工作总结5

时光荏苒,20xx—20xx第二学期已经结束,班级工作也告一段落。在本学期中,我班班级工作有条不紊的进行,班级总体运转正常有序,积极向上。针对本定学期班级工作取得的成绩以及存在的不足做了如下总结:

一、班级工作取得的成绩

1、为了使班级中的同学的日常生活及学习能够健康正常的进行,班级制定了若干数量的班规。通过班规的制定,同学们的`生活和学习能够规律的进行,因为健康的生活和学习习惯,同学们的人生态度也变得越发的积极向上。

2、班级上课时旷课迟到现象极少,同学们总体上学习积极性较为高涨,学习热情较高,学习态度端正,能够正确认识学习的重要性。课上同学们有较高的活跃性,能够积极发言,主动与老师进行互动;课下同学们能及时完成老师布置的作业,及时的进行对知识的复习和巩固。

3、同学们会积极参加学校和学院组织的活动,并取得了一定的成绩。在学校举办的校园达人秀活动中,我班张赛,刘坤同学取得了很好的成绩;在学校举办的运动会中,我班张辉同学取得了女子标枪第三名的好成绩,在学院举办的各种活动中我班同学也有不少的积极表现。

4、班级管理工作逐渐成熟,班委们能够各司其职,并且分工明确,积极投入到班级建设上来,使班级管理工作能够得心应手。

二、班级工作存在的不足

1、仍有极为个别的同学对大学的学习没有真正重视起来,存在厌学情绪,消极上课,不思进取,并出现迟到旷课等现象。

2、个别同学对学校及学院组织的活动较为抵触,态度消极,缺乏团队精神。

3、班级工作仍存在漏洞,不能对每个同学进行细致深入的了解,对个别有困难的同学没能及时进行帮助。

4、虽然班级对学校以及学院布置下来的工作能够按时完成,但是并没有做得特别出色地工作,同学们“不求有功但求无过”的思想较为严重。

针对以上的班级工作总结,我们已经找到了自己的缺点和不足,在今后的班级工作之中我班班委会带领全体同学改正存在的不足,努力完善自身建设。

谢谢!

班工作总结6

20xx年,在我懵懵懂懂跌跌撞撞的成长中,就这么过去了。这一年,我在成长,这一年,我在收获,这一年,我一直在路上。

经过上半年第一个学期的锻炼,这个学期,我开始担任一年三班班主任工作,开始成为33个孩子在这个校园里的家长。担任班主任工作以来,我时时都能感受到学生给予我的充实和快乐,并且,在教育学生的过程中,我自己也收获了很多,学会了很多。以下,我就本学期的工作做以下总结。

一、教学工作:

作为一名教师,教学工作必然是重中之重,上学期的锻炼,让我对小学的教学工作有了一定的了解,而这学期真正拥有自己的班级,

我开始更加深入地懂得一名小学教师应该教会孩子的东西。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重点难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,认真备课,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动。因为我是一名年轻教师,一些有经验教师的教学经验,成为我可以不断汲取的宝贵财富,这学期里,我主动积极参加校内外各项教研活动,提高自己的教学水平,不懂就问,经常向各位前辈教师请教一些教学问题,在备课遇到困难的时候及时向同年组老师请教。

4、在作业批改上,认真及时,对完成出色的同学给予印章奖励,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二、班级管理工作:

1、让每个孩子都在集体中感受到自己。

一年级的孩子刚刚进入学校,对于集体的观念还比较薄弱,所以在班级管理方面,我做的第一件事,就是让每个孩子都融入集体,在集体中感受到自己。在入学的第一天,我就开始教学孩子,我们一年三班33名同学和朱老师就是一个集体,就是在学校里的一个家,这个家的每个人都好,这个家就好,如果有一个人掉了队,所有人都要帮助他。朱老师就是大家的家长,在学校有事情都可以跟朱老师讲。慢慢的,班级里每一个孩子都开始为班级着想,为一年三班这个大家庭着想。

2、没有规矩不能成方圆。

在班级管理中,设立严格的规定——纪律优秀被老师表扬的可以获得一个“喜羊羊”,如果严重违反规定,会倒扣一个“喜羊羊”。作业工整没有错误的可以获得一个“小太阳”,连续获得5个“小太阳”可以获得一个“顶呱呱”。孩子们就在这样的规矩中开始为了获得更多的奖励努力,会比着谁得到印章最多,起到了事半功倍的效果。

而在日常习惯训练方面,提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为培养学生正确的坐立行姿势,光靠课堂上的讲、练还远远不够,我利用课余时间进行“坐立行姿势”的比赛,虽然刚开始时花时较多,但这样几次三番强化训练,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了。

3、我是班级小主人。

在班级推选表现出色,有威信、认真负责的班干部,负责班级各方面的工作。一个学期下来,我们班班长金达、学委晓霜、体委马明阳,还有好多小干部能像小大人一样负责起班级的.工作。

4、给孩子锻炼自己的机会。

每个孩子都希望获得锻炼自己的机会,在这学期的各项活动,如运动会、班会等活动中,我都争取让每个孩子都获得锻炼的机会,上课的时候也争取让每个孩子都有发言的机会。婷婷本来是个内向的女孩,我每天上课都叫她回答几个问题,如果她答得好,就马上表扬她,放学的时候,还向她的妈妈夸奖她,慢慢地,婷婷上课的时候愿意举手发言了,而且声音也洪亮了。一个学期的锻炼,我们班好多孩子像婷婷一样,变得开朗了,更愿意表达自己的看法,表现自己了。

太阳每天升起又落下,一个学期里,我看着班级里33个孩子一天一天地成长,我深深为他们感到高兴,而我自己,也在这半年的时间里,学会了很多,收获了很多,感谢孩子们每天给我的笑脸、给我信任的目光,感谢各位领导对我的关心,感谢各位前辈老师对我的指导。和孩子们一起成长的一学期里,我每天都在喜悦、收获、感动中成长。

班工作总结7

低年级少先队员处在一个重要的转折和适应时期,随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。作为低年级的中队辅导员,我从以下几个方面对少先队员进行教育:

一、培养少先队员遵守纪律的习惯。

在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用班队课和品德课,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上少先队员的步伐,共同进步。

二、培养少先队员文明礼貌的习惯。

要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,少先队员们懂得讲文明礼貌,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。

三、培养少先队员良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

四、做好少先队员的安全教育工作。

每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走。

五、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员。

中队辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的.少先队员更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上少先队员有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。

从实践中,我深感一个具有良好中队风中队貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给少先队员提供一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使我中队的中队风中队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也得到了发展,本年度被评为校“文明班级”,我也被评为校“优秀辅导员”。

班工作总结8

回顾过去的两年,我的大半责任,便是维持自身的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力。

但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。自我担任纪律委员以来,在全班同学的支持下与他们的自觉下,管理工作得到顺利进行。全班同学比较积极上进,遵守校纪班规,虽然偶尔会有违纪现象,但总得来说,班上纪律还是有好转.在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,自己想办法去解决。到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决,在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的`一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。都在努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作.协助团委和班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境.在这学期后期发生了一些不高兴地事情,但是我还是在班级和辅导员的帮助下得到了圆满的解决,让我学习到了很多东西,让我更加成熟了,面对事情的时候不在是冲动,而是理智的解决事情,这说明我在这个职位上得到了很多的锻炼。一个学期已经结束,在纪律管理方面也将告于段落,其中有许多地方没有做好,努力在下一个学期改正自己的形象,我知道

这条路上有许多挑战,下半个学期进一步加强管理,让同学从心里上认识到纪律的重要性。

班工作总结9

一个学期已经匆匆而去,我们将迎接新的学期,在新的学期里我要奋发图强,好好学习,报答父母、老师、同学对我的爱!

这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在3~4年级从来没有100分的先例,但是现在,现在我已经有了2个100分,父母的夸奖,老师的欣慰,朋友的鼓励,让我十分快乐。英语成绩现在也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平,但我相信,在以后的学习中,我会更加努力,语文成绩一定会更上一层楼的!我要努力,努力成为父母的好女儿,老师的好帮手,同学的好伙伴!

窗外阳光缕缕,仿佛照耀在我的心田上。我在想:这学期我得到了什么?我得到了分数?我得到了金钱?不!我想,我得到了爱。来自父母的爱,来自老师的爱,来自朋友的’爱!是爱给了我考试时的勇气,是爱给了我上进时的力量,是爱给了我对生活的渴望。我要感谢,感谢父母、老师、朋友对我的爱!

老师曾为我上过一课,在父母、朋友、健康、生命、快乐中选择划掉一个,划掉了,就预示着将永远失去了。我想,总有一天,真的就会永远失去其中一个的。于是,我又想,现在,我只能好好珍惜时间,好好爱着他们,永远,永远……

这一学期,我受到了无穷的爱,我要报答,报答所有爱我的人……

班工作总结10

本学期,因为领导的信任,在期末阶段把五(3)班交给了我。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的五(3)班教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、通过一段时间了解学生,也只有互相了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中,都以了解为主。

二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我们班本来就在一到四年级就已经有较好的小干部队伍,但还需要培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的.组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、建立互助组:以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

四、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

五、在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,又次,积极会同各学科教师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情况,共同管理教育学生。

六、成绩方面:由于本学期我是期末阶段才接班,对学生之前的学习不是很了解。但是在期末的质量分析会上,我听了邢校长说的课堂改革新模式深受启发。这种教学模式不仅能锻炼学生的自学能力,使他们掌握一种学习的本领,也能为他们上中学奠定基础,使他们在中小衔接过程中不耽误时间。所以我在下一个学期中会按照心的教学模式更加的认真备课,也希望我的学生能在新的教学模式中取得更好的成绩。

总之在今后的工作中,各位领导和老师多指出我的缺点和不足,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,成功是站在失败之上的。

班工作总结11

通过一年多的班主任工作,对这份工作有了更多的理解与感悟。班主任职位虽小,却肩负着最终的责任。同时这份工作要讲究方式方法才能做的好。

我认为班主任工作最重要的一点就是最好家校共育,让家长帮助管理,这样才能事半功倍。这就要求要找到和家长的利益共同点。

①家长花重金把孩子送到咱们学校,一是对学校的信任,二是想让孩子接受优秀的教育。而学校的目的是为社会培养人才,让更多的孩子得到优秀的教育,这就是家长和学校利益的共同点。而优秀的教育的体现点就是孩子的成绩。家长和学校找到了共同点(也就是共同目的),那就互相为了这一共同目的’努力。

②现在的孩子普遍物质生活好,过早接触网络,从而早熟、叛逆,身上有一些不良习气,外界干扰因素太多,使他们不能专心的学习。

③针对我们的共同目的以及孩子身上的这些缺点,靠学校单方面的努力不能完全解决孩子这些问题,必须家校共育,并落到实处,这就涉及到如何能做好家校共育。其中最重要的一点就是做好和家长的沟通,让家长站到学校的统一战线上,这就又回到了刚才说的学校和家长的共同目的,这个共同目的就是沟通的桥梁。家长花重金把孩子送到这儿,说明家长重视教育,所以跟家长沟通的话题首先就是如何提高孩子的成绩,根据不同的学生跟家长用不同的方法沟通,在家长和老师的共同努力下迫使孩子们去养成一些好的习惯。

其次在和家长沟通的过程中一定要讲究话术,面对家长的时候一定要有一定的高度,出发点一定要是我这么做对你的孩子会有什么好处,这样家长才容易接受,一定要让家长知道你所有的做法都是为了他的孩子好,这样家长就会支持与维护班主任的工作。比如说假期作业,在和家长沟通的时候一定要从培养孩子的习惯说起,要告诉家长之所以必须每天让孩子完成作业,一是让孩子养成一种好的学习习惯,二是养成今日事今日毕不拖拉的习惯。包括孩子犯了错误以后,不要直接就跟家长说你家孩子犯了什么错了,要领回去反省。在家长面前要先夸孩子,然后再说他的不足,如果改正不足了孩子就会成为非常优秀的孩子,好话谁都喜欢听,家长也不例外。

如果某段时间某个同学有进步,不管是学习和纪律,一定要主动联系家长,表扬一下。在平时和家长接触的过程中,慢慢培养家长对自己的忠诚度、对学校的忠诚度。

从初一到现在,一年的时间我们班没有主动流失的学生,这就是家长对学校已经认可了,而且各项工作家长都非常支持,让干什么从不拖拉。在家长的高度配合,班主任工作会得心应手。

班工作总结12

一、班级概况:

本班共有学生30人,其中男生14人,女生16人。

二、学生心理分析

班主任是学生最贴近的老师,其言行对学生的影响十分重要,我认为要想当好一名班主任,必须要勤下班,了解班上学生的思想动态,关心和爱护学生,用实际行动赢得学生的尊敬和信赖,使他们产生一种良好的心理定势,班工作开展起来才会得心应手。通过一个学期的接触和了解,发现班上大部分学生都能认真遵守学校纪律和各项规章制度,尊敬老师、团结同学、心理素质比较好。但也有部分学生无视学校纪律,我行我素,抱着一种无所谓的态度。还有部分学生由于受社会环境的影响,心理成熟较早,对上初中不抱希望。认为迟早都要加入打工族,于是对待学习懒懒散散,得过且过。另外一部分学生是远村子的学生,胆小怕事,性格较孤僻,内向,不合群,且学习基础差。

四、工作措施:

针对以上几种情况,我对班上学生采取了以下几种教育方式:

1、学习目的教育。

班主任工作应着重于班级的学习和管理,我认为在抓班级管理的过程中应以学生刻苦学习这条主线贯穿整个教育过程的始终,要求同学们应抓住认真学习这条主线。为此,我在班会课或其它时间离不开对学生学风的强调和学习方法的指点,教育学生学习上的干劲不能放松,否则会滋长一些不良的习气。培养学生能吃苦耐劳,奋发拼搏的精神。

2、积极开展各种活动,开辟“第二课堂”。

在班上组织学生开展各种有益的活动,如篮球赛、乒乓球、羽毛球比赛等,培养学生的情操。让那些调皮又不愿学习的学生参与进来,发挥他们的优势,使他们意识到集体的存在和温暖,觉得应该刻苦学习,为集体争光。同时,对那些不合群的学生也起了积极的推动作用。通过一系列的活动,班纪班风明显好转,一些不良习气逐渐消除了,呈现的是一个充满朝气和活力的班集体,师生关系融洽了,构建了和谐校园。

3、发现学生的“闪光点”,坚持正面教育。

转化班上的后进生是班主任工作的重点,也是最伤脑筋的事情。对于这些学生,我从不歧视他们,不伤他们的自尊,而是把他们看作班集体不可缺少的一部分,反而关爱有加。当他们违纪以后,我总是设法接近并与之谈心,帮助他们分析原因及造成的不良影响,帮助他们看到自己的.长处和优点,并进行肯定和表扬,使之心情舒畅。让他们相信班主任是能看到他们的“闪光点”的,班主任对他们是器重的。从而赢得他们的信赖,愿把老师当作知心朋友,使他们有话敢于直言而不撒谎,让他们从心底意识到违纪是不应该的,应坚决改正并防止今后有类似的错误的发生。

通过一个学期的努力,班纪班风好转了,学生成绩也提高了许多,中考时转化后进生六名,评选出学校三好学生和优秀干部一名,同时班级被学校评为“优秀班集体”。成绩是值得肯定的,但作为班主任,工作任务还很大,工作方法还有待于在今后的教育实践中不断探索,才能收到更好的效果。

班工作总结13

本学期围绕学校的中心开展工作,认真贯彻学校、政教处的指示精神,履行学期计划,认真做好班级管理的常规工作,积极主动想办法发展班集体,克服不足,一学期来班级管理工作取得良好的效果。本学期围绕工作重点,切实抓好第一阶段的复习,排除一切干扰,增强学生复习的主动性,自信心和毅力。具体开展了以下工作:

一、学前教育

8月30日班会上给学生分析了1999年高考的情况,学生自己掌握的高考信息,让他们认清高考动向,树立奋斗目标,有一个良好的开端。

二、及时召开家长会。

为了把握学生的复习有一个良好的开端,根据年级的要求,9月19日召开了家长会,到会家长42人(城镇学生家长全到)。在会上问家长分析了今年高考的形势,我校的高考取得的可喜成绩,让家长满怀信心,督促子女,相信学校,教师,与教师密切配合,做好子女的教育工作,让自己的子女认识到自己所处人生的关键时刻了,应全心全意投入复习中去。会上也听取了家长的意见。教师,家长取得了共识,形成了促学生学习的强有力的外因条件,一学期来,家长主动向教师联系的达12人次,在这次家长会上,让家长了解到学校及班级应做的工作,明确了“高三年级学生暂行管理规定”。在家长的督促和学校的监督下,一学期来,学生违纪现象少,全学期出勤情况

三、深入细致做学生的思想工作

切实开好每周一次的班会课,根据班级近期学过的思想动态,采取不同的形势,有针对性的对学生进行教育,树立班级正气,克服消极因素,每月召开两次班委会,班委工作自评,谈班级的情况,及时解决问题,每月召开一次住校生会议,到宿舍和学生一道谈心,让他们感受到老师的关心,希望,努力学习,克服生活,学习上的困难,遵守住校生的管理规定,我班住校生在卫生,纪律评比中成绩优良,没有出现任何违规违纪现象,(男307,女507宿舍)。经常与学生家长电话联系,我亲自登门家访和家长交换意见,得到家长的支持。

四、与各任课教师密切配合抓死高三第一阶级的复习

根据年级精神对学生进行分层辅导,本班任课教师齐心协力高速调整好时间对学生进行分辅导,使不同程度的学生在原有基础上有一个大跑步的跃进,任课教师经常交换意见,分析学生近期的情况,及时解决问题,让复习工作得以很好的进行。

五、切实抓好班级各方面的工作促班级建设

发挥班委、团支部工作在班级管理中的纽带作用,让每位班委严格履行自己的职责,树立高度的责任感。组织学生积极参加学校举行的`各项活动。如在学校达标晋级验收期间,本班学生严格按学校的要求做好自己的工作,爱校,爱班,为学校增光。在冬季运动会中,本班同学发扬集体方义精神和拼搏精神,虽然普遍文科班学生的体育成绩差,但该班的集体项目成绩列年级班的居中,个人单项比赛成绩也有几位同学取得前几名的好成绩,张力同学获“引体向上”冠军

总之,一学期来,在全班同学的积极努力下,全体任课教师的通力协作,班级各方面的工作都得以顺利开展,达到了预期的效果,但也存在许多不足,望在以后的工作中改进。

班工作总结14

时光荏苒,转瞬之间又到了岁末。回顾过去一年的工作历程,在公司及分厂的正确领导下,在化工、包装工段的支持下,我们检修班组全体员工齐心协力,奋勇拼搏,圆满的完成了公司及分厂交给的各项检修工作。在即将过去的一年里,我们对以下工作进行了总结:

一、安全方面

我们检修人员除了严格遵守公司及分厂的各项规章制度,并且认真学习公司的安全报,始终坚持“安全第一,预防我为主”的方针,搞好员工的安全知识培训。从思想上认识到安全生产的重要性;提高检修技术能力,熟悉各种设备的安全操作规程;发扬良好的团结协作和相互监督的精神。所以只有端正了自己的思想作风,树立起了“安全重于泰山”的责任意识,熟练掌握了安全专业知识。我们才能做好各方面的安全防范措施。

我们检修人员作业的场合是处在易燃、易爆、高温、腐蚀的场所,因而时时刻刻都存在着危险,所以我们在作业不但需要团结协作,而且需要同事支持和监督。在我们检修人员的共同努力下,化工、包装工段的监护下,班组的安全形势取得了有目共睹的成绩,班组实现了全年“零事故”,没有发生过一起人身轻伤以上安全事故。

二、生产方面

我们检修班组制定了详细的巡检制度,推行“人人都是设备的主人”的管理理念,在大型设备及易损设备上实行分片负责,做到了设备到人,责任到人。在巡检工作中,对发现设备故障的员工,我们检修班组给予一定的奖励,因而在早上巡检中,我们检修人员用耳朵去听设备是否异常响动或噪音大,用眼睛去观察设备是否损坏、松动,用手去感触设备是否高温缺油或震动。所以我们检修人员用自己的慧眼、聪耳、巧手为设备正常运行提供了强有力的保障。

在设备厂长及检修班长的带领下,我们检修班组发扬实干加巧干的精神,使得日常检修工作有条不紊的开展着,并且出色的完成各项检修任务。我们检修人员在炎热的夏季,钻进滚筒干燥器里面焊接隔板和筒体裂痕,每一次焊接完成出来,我们检修人员都像洗过一次“桑拿浴”一样,全身湿完。我们检修人员在易燃、易爆、腐蚀等恶劣的环境中,克服重重困难,按质按量的拆检粉硝工段的中和器。我们检修人员在时间紧,工作量大的情况下,发扬艰苦奋斗、团结的精神和争着干、抢着干的作风,独立完成包裹机拆卸和回装工作,为设备的长期运行提供了强有力的保障。我们检修人员不但有过硬的技术,而且有能吃苦,能战斗的优良作风,让硝铵分厂各项工作跨上新的台阶。

三、节能降耗及现场卫生管理方面

我们检修班组深刻领会公司的节能降耗精神,积极响应公司的口号,从“节约一个螺栓,一个螺帽,一个垫片”做起,努力降低成本,为分厂降低能耗,节约材料。我们检修班组在强化班组管理,提倡不铺张,不浪费的节约方针。在满足生产及安全要求的前提下,使用废旧的钢管、阀门、弯头等,为公司和分厂节约材料,提高了公司的能源使用率,降低了企业运行成本。检修班组在现场做工完成之后,做到了“工完,料尽,场地清”的要求,及时的清理现场,使现场看起来清洁,美观。在检修班组,我们以高标准来要求自己,坚持天天打扫卫生,不乱扔垃圾及废料,让我们检修人员时刻处于一个整洁,温馨的环境中。

四、班组活动方面

我们检修班组积极,主动的参与公司及分厂的各项集体活动,并在检修班组开展相互学习的热潮,提高员工的技术能力和综合素质。我们检修班组积极的参加了公司举行的职工气排球比赛,并助分厂取得了“第三名”优异成绩。我们检修班组乐观,主动的参加分厂举行的烧烤活动,与化工,包装工段密切交谈,搞好关系,为以后的检修工作,打好坚实的基础。同时,我们检修班组自己也开展相互学习,相互促进的学习活动,使我们检修人员的技术上一个新的台阶。

五、未来展望方面

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,我们检修班组端正作风,发扬团结互助、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,以乐观、积极的精神面貌迎接新的检修和技改项目,并以过硬的本领来完满的完成工作,为公司及分厂做出自己的贡献。

一、安全责任,班为基础。

安全生产管理的基础在班组,安全生产责任制落到实处。就是落实到班组,才能使企业的安全生产有良好的基础保证。

二、安全责任,班长做起。

班组长是班组的带头人,班组安全管理的成败与否、成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度、掌握的安全技术知识水平和具备实际组织协调能力。为此,我重视和加强对自己的安全教育工作。通过各种教育,加强对周围环境和设备状况的监督,加强对员工上岗前安全防护准备工作、生产过程中执行安全规章制度的监督,加强对重点人员、重点岗位的安全监督,做到防患于未然。同时,作为班组长要将事先预防与事后总结相结合,善于总结成功经验和失败教训,以指导今后的安全管理工作。

三、安全责任,人人有责。

在安全生产管理中,班组要形成“人人为安全,安全为人人”的良好班风,树立人人是安全员的责任意识。一个班组,多则十来人,少则几个人,人人都是安全员,完全可能。通过班组长的带领,班组成员的自我教育、自我管理、自我完善,将安全责任、措施、操作规程、事故预防、处理办法分解到每个班组成员,使他们成为名副其实的安全员。

有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。

同时企业要在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。公司产品的生产进度和产品质量必须要在同行中处于领先地位。

在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。

作为生产过程中责任人的班组长我一直尽职尽责。主要表现在有以下几个方面:

一、提高产品质量

质量关系到市场和客户,领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。

二、提高生产效率

在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品。

三、降低生产成本

包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等生产现场可以说是企业管理中最麻烦的地方,每天都可能发生产出不良品、货物混装、工伤事故、交期延误等事故,而这些又是班组长必须直面的问题。要避免这些问题的发生必须精益生产现场的管理。把工具、方法和思维运用到生活、工作中,通过多练多想多用,真正做到知行合一;同时还通过自身的言行影响和引导员工,培养员工素质,促使员工投入到生产运营和企业建设中来,进而形成整体的工作能力,降低成本、提高效率,推动企业和员工实现发展上的双赢,真正做到在共同建设和谐企业中共同享有,在共同享有和谐企业中共同建设。

班组长的特殊地位决定了我要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅员助人的立场上讲话。可以说我是公司与生产员工的主要沟通桥梁。

知道了自己在企业里所扮演的角色。从而准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期望以及员工对自己的期望。表现在三个方面:

一、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握

代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的’辅助人员的立场。

如果不清楚这一规范,也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那么虽然占据着班组长的位置,却未能发挥班组长的作用,是没有实际价值的班组长。当然,在对自己角色的把握上也不可过激,西方把这种现象称为印象整式,说得通俗些就是“装蒜”,以至不认识或不了解下级群众。

二、了解领导的期望值

作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级费了很大的力气做某事,但并不是领导所希望的,结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能自己是正确的,但是领导不了解,怎么办呢?这时要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。

三、了解下级对自己的期望值下级对上级有以下六个方面的期望:

1、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。

3、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。

4、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。

5、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

6、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,部下的劳动模范越多,自己的工作就能做得越好。

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。

班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

班工作总结15

在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

一、加强班组建设和管理

1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在XX年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

五、对设备进行技术改造。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,XX年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的.,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。

3、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、质量方面:

1、成品颜色不一:原因:管理不到位。

方案:(1)找最佳标准,定量添加(2)设专人负责添加(2)随时抽查。

2、成品内在质量不稳:原因:(1)管理不到位,对配料没实行监控(2)由于原料含量不一,没与工人及时沟通(3)岗前培训不到位。(4)由于配方含量调整,没及时采取有效措施方案:(1)加强管理,设专人负责投料,并做好记录(2)加强新员工的岗前培训(3)定期不定期的抽查(4)调整配方是及时清理3、产品的板结有时严重:原因:(1)板结剂加量不准(2)没根据产量大小及时调整添加量(3)冷却效果差之水分不稳定,导致板结方案:(1)制定添加标准(2)设专人负责按产量,标准添加(3)加大冷却引风效果(3)由主任负责不定期进行检查监督4、产品外观大小不均,颗粒不圆:原因:(1)生产工艺执行不严(2)由于原料不一,没能与领导及时沟通,调整配方(3)管理力度不够,致使关键岗位人员之间沟通不够(4)筛子筛分不好方案:(1)制定严格的工艺管理制度,由专人负责检查(2)协调管理,关键岗位人员及时沟通(3)根据不同的原料,及时与领导沟通,调整配方(4)对成品筛进行技术改造

四、现场管理方面:

定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5s”管理初见成效。

五、设备现场管理没有完全到位。由于人人都有惰性,操作人员总是能省事就省事。这样运行设备上面的浮尘等经常不能及时清理。为此,我们准备加强设备浮尘清扫的检查,对能够及时清理并及时检查出设备隐患的,给予一定的奖励,对没有及时清扫的班组,则给予适当的处罚。

六、技术改造方面:

技术改造的奖励政策兑现的不及时。由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些小的技术改造没有进行及时奖励,有损技术人员的工作的积极性。为此,我们准备定期召开技术改造总结会,既能及时兑现奖励,又能总结经验,找出新的改造项目。

班工作总结16

20xx年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。

第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动锦江事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的.工作氛围,激发企业活力。

在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11.9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。

在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位吗,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。

在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的每位员工。

班工作总结17

为了全面推进素质教育和新课程改革工作,完成本学期的教育教学任务,提高教育教学质量,本学期初本班制定了《班级工作计划》。一学期以来,本班在学校领导和上级主管部门的领导下,在全校教师的支持下,按照计划实施班级工作,取得了一定的成绩。现将全学期工作总结如下:

一.未成年人思想道德工作。

“教书育人,育人为首”,“十年树木,百年树人”,即使不能让学生全部成才,也要让他们成为有用的人,所以,未成年人思想教育工作至关重要。为了全面落实这一项工作,学期初制定了《未成年人思想道德工作计划》。在全学期的工作中,并利用班会时间对学生进行了安全教育、礼仪教育、人生理想教育、孝敬父母等教育活动,使学生明白了做人的道理,从根本上提高了他们的思想道德水平。

在平常的教育中,每位教师也都贯穿着教书育人的思想,体现情感、态度和价值观教育,让学生亲切老师,孝敬父母,团结学生,服务社会。

二.教育教学工作。

为了改变学生成绩差的状况,我们采取了以下措施:

1、师生之间建立平等和谐的关系,优化课堂教学,向40分钟要质量。

2、科任教师包学生,经常指导和帮助。

3、帮助学生树立良好的学习习惯,形成良好的学习意识,对个别学生进行谈话,个别教育。

4、进行月考,为了经常检查学生的学习情况。并及时的采取补就措施。狠抓教学质量。

5、优生和学困生结对子,一帮一,在学习中互帮互助,共同进步。

6、经常联系家长,加强学生在学校外的.学习情况。在后进生的转化工作中,取得了显著的成效。

7、经过以上的几条措施,经过一学期的努力,全部学生的成绩有所提高。

三.班级建设工作。

班级建设直接影响学生的全面发展。为此,我们在班级建设中做了以下工作:

1、重新组建了班委会,加强班级工作管理;

2、班主任协同班、学习小组、值日小组共同努力,形成“团结紧张,严肃活泼”的良好班风,使班级从过去的“脏、乱、差”到现在的“整、勤、好”,在学校评比中名次较好;

3、积极的参加学校的各项活动,如军训、冬季越野赛等等。

四、安全工作

安全工作是一项长期又艰巨的工作,也是搞好教育教学的工作保证。

1、加大教育和宣传力度,利用班会时间教育学生,增强安全意识,防范于未然。

2、进行法治教育、禁毒知识的主题班会。

3、组织学习了《安全知识守则》,提高了学生的安全意识。

五、工作中的不足之处

1、班级管理时松时紧,制度不够完善,措施不够得力,有待进一步完善加强;

2、学生学习成绩差的情况未得到根本改善是,需要加大力度,打一场硬仗。

总之,本学期的工作还是稳中有升、用尽全力的,但也有不尽人意的地方。一切教训都在成长中吸取了经验和教训,班级工作也是如此。我们有理由相信,以后的工作会更加出色,更上一层楼。

班工作总结18

本学期已接近尾声,对于我而言,本学期担任班主任一职使自己累积了许多宝贵的经验,下面我就本学期的班主任工作做以下回顾总结。本学期进行的工作如下:

一、尊师爱生。

尊师爱生是我国传统美德,可是近年来,由于种种原因,学生们尊师爱生的观念越来越轻,因此,在学校的领导下,我们班开展了以班会形式为主的尊师爱生教育活动,并以班为单位,评选尊师爱生标兵。通过一学期的努力,我们班同学都能做到了尊师爱生。

二、教育教学工作

合理安排座位,适当进行优美搭配,使同桌和小组之间形成互帮互赶的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作,通过本学期的努力,同学们的学习成绩有了明显的提高。

三、安全教育

安全是保证教学工作稳步进行的前提,为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,每天会抽出几分钟的时间强调安全问题,每周都会对本周安全工作进行总结,并对学生进行安全教育,假期前会对学生进行假前安全教育,每天检查班级设备,每天进行学具检查,禁止学生在教室、楼梯、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学的路上注意交通安全,时刻注意学生言行,把不安定因素清除在萌芽状态中,保证了学生的.健康成长。

四、班级存在的问题及以后努力的方向

1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生,以后争取多和同学们交流,更多的了解才能更好的教育。

2、部分学生学习热情不高,主动性较差,以后会加强课上趣味性活动,争取使每名学生都能加入到学习中来。

班工作总结19

我们结合主题《大树和小花》、《三只蝴蝶》开展了一系列的活动。在《大树和小花》的这一主题活动中,我们先从感知春天的树木开始,和幼儿一起去结识树朋友,在园找一棵自己喜欢的树作自己的树朋友,以朋友的目光感受朋友,理解朋友,关心、照顾朋友。

春天是美丽的,为了让幼儿更好地感受春天的美景,我们利用半日活动带孩子去弇山园参观,公园里到处充斥着春天的气息。孩子一起说笑;一起合影;一起分享美食,朋友间的友谊也更近了一层。

本月,我们迎接了市领导的督导。为了此次督导,我们做了很多的准备工作。班级的环境进行了大翻新,购买、制作各种游戏材料。孩子们也将家中好玩的玩具带来和同伴分享,让我们的游戏材料更加丰富,他们还一同参与了环境布置。想到自己能为班级出一份力,他们心中有说不出激动。

本月,我们出现了一例手足口病。之后的每一天,我们加强检查和消毒工作,并和其他班级进行隔离,每次洗手都要求孩子涂肥皂,庆幸的’是病毒没有蔓延开来。通过

这件事,孩子们认识到春季是传染病多发季节,注意卫生是非常重要的。即使得了传染病也不可怕,及时隔离、积极治疗也能很快健康起来。

月末,班级里还进行了“文学宝贝”的评选和展示。这一次,金韦悦小朋友又荣获了“文学宝贝”的称号。为了让更多的孩子有上台表演的机会,我们在自我申报的基

础上挑选了几个孩子进行表演。他们知道自己要上台演出都非常高兴,演出的那一天还穿上了漂亮的衣服,可见他们对此次表演非常重视。但愿我们班的孩子能够大

胆展示自我,演出好水平。

班工作总结20

时光荏苒,岁月如梭,转眼一学期时间又过去了。本学期,我按照学校的工作要求,结合班级实际情况,以《校学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上。

一、完善班级组织,实行自主管理。

开学初,我就在班上进行了一次民主选,通过自我和他人推荐、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出他们信任的班干部,并根据班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的李正凡担任班长后,他不仅及时督促学生遵守纪律,在老师不在的时候布置作业,带领其他同学预习功课,并能深刻要求自己,做学生的表率。帮学生找准位置,他们就能发挥特长,尽职尽责,不仅学生信服,他们更是老师在班级中的左膀右臂。

二、狠抓常规工作,促进班风建设。

本学期,结合学校每周的工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生为班级争做好人好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,亲如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利用班级舆论的力量,对一些行为不规范的学生进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。我重视正面的引导,如对于乐于助人及主动服务班级的学生在评比台上给予记录、奖励,作为优秀学生评优评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好习惯的养成,为良好的班风的形成奠定了基础。

三、加强学习目的教育,全面提高学生成绩。

本学期,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,采取有效措施,课堂上多提问,个别辅导,多关心照顾,和家长经常取得联系,这些同学有了很大的进步。

四、做好心理辅导,走进学生心里。

五年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解,且不喜欢与人交流,对此我觉得成为学生的益友很重要。为了削减学生与我交流的压力,我给学生提供多条交流途经:作文日记中和我交流、递纸条交流、电话交流等。对学生的错误我能客观对待,不轻易责备学生,对自己误解学生的行为主动给学生道歉。努力让学生“亲其师而信其道”。

五、不足之处

一学期下来,学生的进步不少,但是还有一些不足之处,有待下一学期继续提高。

1、班干部的能力有待提升,责任心要加强。

2、学生的自觉性欠缺,没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面,仍有个别同学经常违反纪律。

总之,孩子们的茁壮成长令我欣慰。我将在今后班级工作中不断努力,认真搞好班务工作,力争新年能上新台阶。

班工作总结21

转眼间,高一学年即将过去。作为高一八班的班长,我在感慨时光如梭之余,也为班级的点滴进步而欣喜不已:这说明了高一八班这个集体正在不断的学习、成长。在此,我要感谢我们的班主任xx老师——在我管理班级工作过程中不遗余力地帮助我,

同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开你们。以下便是我一学期来的工作总结:

一、班级建设方面

在本学期中,我班主要开展了两项重点工作:

1、营造学习型班级班级在黑板报旁设立了学习角,由同学提供各种学习经验、方法(a4打印),供同学参考,创建、营造了良好的学习氛围;班干部带头主动学习,特别是自习时间以身作则,认真自学,为同学树立榜样!学期末评出成绩优秀的同学(前五名)与进步最大的同学给予奖励。

2、成立班级纪律委员会建立该组织的目的是为了解决班级自习课、午修纪律不佳的’问题。委员会由5名班级中优秀的同学组成。组织成员的职责是维持班级的纪律与扼止班级中不良的行为与风气。在班级纪律委员会施行的第一周就取得了显著的效果,班级的纪律有了明显的改善。

二、学校活动

1、科技节活动:活动中,我们班有几位同学参加了学生创意科学实验展示,通过学生讲坛我们了解到了有关学科方面的动态前沿,增长了我们的知识,丰富了我们的校园文化生活;

2、高一年级扫墓活动:在步行去陵园的路上,我们脚踏实地,用身体力行体会革命先烈的精神所在,面对纪念碑我们回望历史,感受肩上的责任,展望美好的未来;

3、高一年级学农活动:在学农的几天中,我们深切体会到了三农问题在中国的重要性,与此同时也锻炼了我们的能力,增长了我们的见识,丰富了我们的生活经验;

4、健美操比赛:我班的7名同学经过长期的编排与练习,在校级的健美操比赛中获得了“最佳创编奖”;

5、高一三人制篮球赛:我班两队队员在球场上奋力拼搏,挥洒他们的激情与汗水,虽然没有最终得奖,但是体育比赛参与最重要,从比赛中增进团队协作意识,获取人生经验;

6、话剧《雷雨》演出:与高一四班一起组织了话剧《雷雨》的公开班会,我班三组演员均有出色的表现,用自己对剧本的理解,为我们献上了一次话剧的盛宴。然而班级管理中也存在不足之处:抄作业现象、吃零食包装袋乱丢现象、值日生不能做到认真负责。本学期获得荣誉:

健美操比赛获得“最佳创编奖”对下学期的期望:曾经有一位高三的学长对我说,他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息,甚至是浪费。我认为不然,我们并没有时间可以用来浪费。转眼间高一已经进入尾声,期末考试之后就是文理分班,我知道大家都将会有自己的新同学、新班级,但是我们在这一年中的收获永远不会淡去,希望大家在即将到来的暑假中充实自己,在接下来的高二生活中再创属于自己的辉煌

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