讲奉献有作为心得体会 9篇

“讲奉献有作为心得体会”这个词的意思是:关于强调奉献精神、有所作为的心得体会。 奉献是指将自己的力量无私地贡献…

“讲奉献有作为心得体会”这个词的意思是:关于强调奉献精神、有所作为的心得体会。

奉献是指将自己的力量无私地贡献给社会、他人或事业,有作为则是指通过努力工作、创新思维等方式,取得实际成效和进步。心得体会则是指人们在接触、学习、实践过程中所产生的感悟和体验,可以用文字记录下来,与他人分享或自我反思。

在撰写讲奉献有作为的心得体会时,可以结合自己的实际经历和感受,谈谈自己对奉献精神的认识和体会,以及如何在工作中践行奉献精神、有所作为。同时,也可以反思自己在奉献精神和作为方面存在的不足和缺陷,提出改进和提高的建议和措施。总之,讲奉献有作为的心得体会应该真实、具体、有针对性和启发性。以下是有关于讲奉献有作为心得体会的有关内容,欢迎大家阅读!

讲奉献有作为心得体会 9篇num

讲奉献有作为心得体会1

党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。

为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的`标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”

在“两学yi做”学习教育中,季延初级中学党支部在党员教师中持续开展“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动,按年段设立三个党员责任区,党员教师主动“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子女”等特殊学生,通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶,促进这些特殊群体学生快乐健康成长。同时,支部结合156党建机制,大力开展党员教师“助力学生微梦想”活动,助力142名学生如愿以偿、梦想成真。

如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。

合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”

讲奉献有作为心得体会2

“两学yi做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,须内化于心、外化于行。其中“讲奉献、有作为”是“两学yi做”学习教育的一项重要内容,如何“讲奉献、有作为”呢?

有人认为实实在在做好自己分内的工作,干一天拿一天工资,这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的’时候加加班就是讲奉献、有作为。其实奉献是一种责任,一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,只要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,坚定理想信念,在不计回报、不求名利、不要特权的前提下做好人民群众交代的每一件“小事”,就能成为一名讲奉献、有作为的合格党员。

面对质疑,要坚定信念,严把思想关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观,坚定理想信念,严把思想上的总开关。作为基层普通党员,日常生活中更应当加强自身思想道德建设,坚定理想信念,把握好思想总开关,树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动,接受组织的学习教育。

面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。作为基层党员干部,面对工作生活,我们更应当积极向上,要弘扬正气和强化服务意识,要时刻把群众的冷暖安危记挂在心间,装在心里,想群众之所想,急群众之所急,做群众所盼望的事情。发扬奉献精神,强化服务意识,为打造美丽新高桥贡献出自己的一份心力。

面对困难,要迎难而上,勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统,讲奉献、有作为就需要在困难时刻,不惧困难,勇于向困难挑战,敢于担当。今年7月,全县持续强降雨,高桥乡罗溪村山洪暴发,进村桥梁被冲垮,公路两旁崖体多处滑坡。罗溪村村支书李一鸣,立即组织村支两委成员和党员开展巡查值守、抗洪抢险和转移危险群众。山洪退去后,他又不顾连日抗洪的疲惫,组织村干部挨家挨户进行走访,安抚村民,并为村民送上必备生活物资。李一鸣用自己的实际行动很好的诠释在困难危机时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,不忘初心,永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会,要加强学习,活到老学到老。作为基层党员干部,面对高速发展的社会,要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献,更不能满足于目前已取得的成绩,需要不断学习。“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”,党员是社会的先进分子,更应该带头学习,不断学习党的各项方针、政策,提高自身理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系,提高业务能力水平,拓展创新发展思路和方法,做到活到老,学到老。

讲奉献有作为心得体会3

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的.问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

讲奉献有作为心得体会4

作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?

我有以下几点心得体会:

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

讲奉献有作为心得体会5

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语·泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子·尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在20xx年全国组织工作会议上,这句话被引用。说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

讲奉献有作为心得体会6

做合格共产党员要讲奉献、有作为,这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,必须强化党性修养,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、后来居上的奋斗目标!

讲奉献有作为心得体会7

两天的集中学习研讨,我感觉收获很大。思想观念上充了电,党性修养上补了钙,纪律规矩上紧了扣,精神状态上加了油,工作干劲上增添了新的动力。聆听了专题辅导,参加了分组讨论,特别是聆听了中共南开区委书记、区委党校校长薛辉的专题党课,进一步坚定了理想信念,进一步强化了“四个意识”,进一步明确了政治方向,进一步升级和加深了“守纪律讲规矩、敢担当有作为”的责任感和紧迫感。

“三个看齐”、“四个意识”、“六项纪律”,“三严三实”、“四讲四有”、“八项规定”、“四个全面”、“五位一体”、“五大发展理念”、“四种形态”、“四个服从”、“五个必须”、“四有四铁”、“五个思维”、“五个着力解决”、“七个有之”、“党章党规”、“准则条例”、“四个人”、好干部“20字标准”、“纪法分开、纪在法前、纪严于法”、“基础在学”、“关键在做”、“抓在日常、严在经常”、“关键少数”、“两个责任”、“抓铁有痕、踏石留印”、“为民务实清廉”、“忠诚干净担当”、“照镜正冠、洗澡治病”、“打虎拍蝇”、“党媒姓党”、“不敢不能不想”、“攻坚战”、“输不起”、“永远在路上”……我理解,这不是简单的词语组合,而是蕴含和体现了党的以来管党治党一系列新的思想、新的战略、新的布局、新的实践,充分说明全面从严治党的号角越吹越响,制度的笼子扎得越来越紧越实,取得的成效越来越明显。这是我们党在新的历史时期对党的思想、组织、作风、制度、廉政建设上又一次正本清源,是我们党具有许多新的历史特点伟大斗争的最显著标志,是实现“两个一百年”奋斗目标的根本保证,是党心民心所向。

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重中之重,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。我体会,这“三个基本”,为所有基层党组织、为全体党员自我教育、自我净化、自我提高留下了足够的空间,提供了广阔的平台。“两学一做”学习教育的根本目的和最终落脚点,就是要刷新党员的存在感,唤醒党员意识,擦亮党员本色,提升党员的含金量,真正解决党员从思想上入党的问题、发挥党员本应发挥的作用的问题,响亮地告诉别人“我是一名合格的、光荣的中国共产党党员,我是一个有特别身份的人!”

区委党校是党的学校,因党而立、为党而存、随党而兴;党校姓党、党校教师姓党、党校所有的课程姓党;党校是红色阵地,是培养党的干部的摇篮,党校教师是我们党直接掌握、直接领导的一支队伍。必须在思想上、政治上、行动上时刻同党中央保持高度一致,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,把党校姓党贯穿到一切教学活动当中、一切科研活动当中、一切办学管理当中,让党的旗帜在党校高高飘扬,在区委的正确领导下,把南开区委党校办出新特色。

在这次“两学一做”学习教育中,区委党校要学在前、做在前,学做结合,在学中做,在做中学,紧扣党校职责使命,发挥党校独特优势,突出党校亮点特色。要像中共南开区委书记、区委党校校长薛辉要求的那样,学,就要学个明白,学明方向、学清思路、学出效果;做,就要做到合格,政治思想合格,纪律规矩合格,道德品行合格,发挥作用合格,围绕中心服务全区大局、争创干部教育培训工作一流业绩上合格。要把“两学一做”学习教育纳入党校主体班次的重要培训内容。在搞好校内学习教育的同时,我们还按照区委的要求,成立了高级讲师、青年骨干讲师“两学一做”学习教育宣讲团,将会同区委协调小组办公室各个检查推动组,分赴街道社区、各行各业为广大党员干部进行巡回宣讲。我们精心备课,制定了针对不同受众的宣讲菜单,竭诚为大家服务。

区委党校“两学一做”学习教育的目标和行动是,把旗帜举起来,把队伍强起来,把事业干起来,目前首要的任务是尽快把“两学一做”学习教育宣讲活动搞起来,推动全区学习教育深入扎实开展。

讲奉献有作为心得体会8

每个人都在纷繁世界中扮演者不同的角色,发挥着不同的作用,有的如泰山,有的如尘埃,有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……但在永寿县卫生系统这个大家庭中,我只是一株小草。我知道,我的工作普普通通,但他却维系着千家万户的幸福和安康,我懂得,我的工作简简单单,可他会拂去患者心头的寒冷,带给他们爱的温暖。

记得一个烈日炎炎的夏日,我们科收住了一个80多岁腰椎骨折的老太太,由于长期卧床,运动量少,已连续几天未解大便,在各种通便处理无效时,她情绪异常烦躁,家属焦急万分,主治医师在查房时发现了这一情况,他认为老太太的排便不畅是由于大便干结造成,就二话没说,戴上手套,硬是用手一点一点,为老太太扣出了干结的大便。老人家激动地拉住医生的手,热泪盈眶地说,你比我的儿女还要体贴入微啊!

是的,救死扶伤是我们的天职,排忧解病是我们义不容辞的责任。当我看到老奶奶喜笑颜开的那瞬间,我也笑了。我真正体会到了医务工作者的价值,也体会到了医务工作的神圣,也正是这平凡的工作,带给我们幸福的喜悦。

也许,为了这平凡,为了这喜悦,为了这幸福,我们曾愧对于家人,愧对于孩子。也许我们不是一个好儿女,也不是一个好妻子,更不是一个好母亲,但我们可以自信地说,我们一定是最美的天使。

初春,我被任命为急诊科护士长。在这之前,父亲因为身体不适让我带他去大医院检查。但我因为自己刚担任护士长,对科室管理和业务工作都还不太熟悉,就一直推脱父亲说再等一段时间,等一段时间我一定陪您去检查。大概过了一个月的时间,我终于带着父亲去西京医院就诊,但检查的结果却如晴天霹雳一下子击的我喘不过气来,父亲得了胆囊癌并已经肝转移。

望着手中的诊断结果,自责、愧疚让我不能自已,我失声痛哭,我悔恨自己当初为什么不早点带父亲去看病,我害怕如何面对我的父亲和家人。当时我就下定决心,回家第一件事就是去请长假,陪父亲治病,在父亲剩余的时间里陪在他身边,进女儿最后的孝心。但当我准备请假时,看着科室收住的危重病人,由于科室人手不足同事们个个憔悴的脸庞,我又犹豫了,我默默地选择了放弃。我知道,这里的患者更需要我。

之后的又一个夜晚,我正在值夜班,弟弟打来电话,父亲双下肢忽然不能活动,作为医务工作者,我明白,那是癌症转移引起的下肢静脉栓塞,必须立即转院。但就在这时候,科室忽然来了一个口服农药中毒患者,也必须立即洗胃、吸氧、抢救,我能选择吗,我没有半点迟疑,立即投身到抢救工作中去。弟弟的电话一个接一个,他哭着骂我没人性,难道病人比爸爸更重要吗?我没有理会,硬是将手机关了。病人脱离了危险,父亲却忍着癌症的疼痛等了我一个晚上。是啊,一边是病重必须转院的父亲,一边是生命垂危的病人,是父亲重要还是病人更重要,父亲的疼,疼在我心,病人的急,也急在我心啊!作为医务工作者,不是要急病人所急,忧病人所忧的吗,作为一名医务工作者,我义不容辞地选择了病人。

现在,父亲已经去世了,但我带着对他深深的爱,对他深深的愧疚始终坚守在临床第一线。我要把这种爱,把这种平凡,把这种坚持一如既往的奉献给我的事业,奉献给那些更需要我们的人。

长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,而我,决心把自己的青春、才智奉献给永寿卫生事业,奉献给永寿这篇土地,扎根永寿,奉献永寿,必将成为我们每一个医务工作者的理想和信念。

讲奉献有作为心得体会9

奉献是一种责任。

一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,都要积极为社会做出贡献。

人生的价值并不以时间地点为砝码,而是看他是否有过奉献,是否承担起对社会的责任。

近年来,志愿服务活动作为一项崇高的事业被世人所推崇,就在于志愿者通过志愿服务所凝结的奉献、友爱、互助、进步精神上,其中奉献更是志愿服务精神的精髓。

这些志愿者在不计回报、不求名利、不要特权的前提下,把奉献当作自己至高无上的追求,勇担责任,满怀热情地为他人服务、为社会献力。

他们用自己的行动诠释了什么是崇高、什么是可敬,为社会汇聚温暖的阳光和向上的正能量。

中华5000多年的文明历史,时时刻刻都上演着关于奉献的感人故事。

从李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”式的真诚关爱,到陶行知“捧着一颗心来,不带半棵草去”式的不图回报,无不显示人们把奉献当作一种责任来追求。

当前,受经济利益的影响,社会上一些人对奉献精神嗤之以鼻,失去了做人应担的责任。

从面对跌倒的老人无人去扶,到湖北荆州“天价捞尸”事件……虽然是个别现象,但也为我们敲响了警钟。

可喜的是,近年来我国涌现出许多奉献爱心的模范,从“积善成德铸大爱,涓滴汇海洒真情”的郭明义、为爱留在新疆的“全国最美乡村教师”周丽娜,到“那一刻,我只想着救人”的潜水员官东、车轮下勇救三岁幼童的周美玲……他们的行为激发了社会向善的力量,让生活变得温暖明亮。

责任是一种伟大的品格,奉献一是种崇高的道德情操。

那么怎样才能做到奉献呢?首先要有一颗友爱之心。

一个人不管对社会、对他人奉献的是什么,归根结底是出自于他的爱心。

我们每个人不可能都做到轰轰烈烈、惊天动地,也不可能复制和郭明义、周丽娜等模范同样的人生轨迹。

古人云,“上善如水”。

最高尚的行为莫过于能处于平凡位置而不平凡。

只要我们能拥有一颗爱心,做一个把奉献当责任的志愿者,你就能塑造自己的无悔人生。

其次奉献要有甘于牺牲的勇气。

奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,志愿服务中的奉献都是无偿的。

这就需要我们牺牲自己的财力、物力、时间,甚至自己的生命,为他人带来幸福。

再次要有一种传承的精神。

奉献不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。

我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

只有更多的人投入到志愿服务活动中来,才能让献精神永远熠熠生辉。

实现伟大中国民族复兴梦需要全心全意的奉献意识。

只有通过弘扬志愿者精神,把奉献作为一种责任,积极带动更多的人投身到志愿者奉献服务之中,才能让每个人都共享人生的精彩时刻,从而凝聚起追梦圆梦的巨大力量。

关于作者: 学习啦

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