法制讲座稿 8篇

法制讲座稿是用于法制讲座的稿件,是关于法律知识和法治理念的文稿。以下是有关于法制讲座稿的有关内容,欢迎大家阅读…

法制讲座稿是用于法制讲座的稿件,是关于法律知识和法治理念的文稿。以下是有关于法制讲座稿的有关内容,欢迎大家阅读!

法制讲座稿 8篇num

法制讲座稿1

今年12月4日,是“五五”普法规划实施后的第一个全国法制宣传日,我们镇根据县司法局的工作部署,于12月4日上午参加了县司法局在街心花园开展的“法制宣传”活动,我镇出宣传板两块。为了深入推进“五五”普法规划的全面贯彻落实,我镇于12月4日下午1时至3时,在各村居开展了以“落实“五五”普法规划,促进和谐社会建设”为主题的全国法制宣传日活动,全镇共开展11场法制宣传活动。活动主会场设在xxxx街道,镇与律师事务所联合举办了义务法律咨询活动。活动吸引了地区内80多名居民群众参加,律师事务所的3名律师为辖区内23名有法律服务需求的群众解答了婚姻、邻里赔偿、赡养、劳动合同等方面的法律咨询。

我们这次活动,充分发挥各村居的特点,结合实际情况开展适合民意的法制宣传,各村居充分利用有限的宣传阵地,开展广泛的宣传。参加活动的有100余人次,前来法律咨询的有30余人次。这次活动共出横额6幅、宣传画18张、黑板报20块、法制宣传栏9处、标语200条、咨询台3处、发宣传材料240份。如高桥社区,根据本社区动迁地段、又有工地、外来农民工很多的特点,针对农民工自身法律意识淡薄,维权意识差,开展了有针对性的法律宣传,收到了较好的效果,深受农民工的欢迎,农民工表示这样的宣传他们很需要。

总之,通过开展法制宣传日活动,大大地提高了群众的法律意识,使群众更加深刻的认识到知法、懂法、守法的重要性。同时也推进了“五五”普法规划的全面贯彻落实,为促进xxxx辖区法治化管理水平的提高,构建和谐社会营造良好的法治环境。

法制讲座稿2

在第3个“国家宪法日”来临之际,近日,吉林延吉河南街道白山社区开展以“增强宪法意识,培育法治信仰”为主题的宣传活动。社区共向群众发放宪法宣传资料110多份,接待咨询40多人次。

为了做好宪法的宣传工作,社区党总支从11月下旬就开始积极准备,紧紧围绕弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展的宣传主题,制作法制宣传横幅、编写法制宣传资料。同时,今年社区在编写法制宣传资料时,从居民群众实际出发,切合主题。不再单独将法条印发给居民群众,而是在法条的后面通过详细的案例加以注解,并配图,力争做到普法宣传通俗易懂。活动当日,社区工作人员对前来咨询的群众,有问必答,切合普宪主题,宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,使居民群众真正做到学法、懂法、用法。在宣传过程中,许多居民驻足观看学习,倾听工作人员的讲解,居民崔先生说:“这样的活动让我们充分理解宪法与其他法律的关系、宪法与公民的关系,因此,我们在日常生活中,应做到信仰宪法,遵守宪法,按照宪法的规定,行使基本权利,维护自身的合法权益。

通过广泛的学习宣传,使法治观念不断深入人心,提高了广大居民群众的法律素质,收到了良好的社会效果。

法制讲座稿3

今年“12·4”是第三个国家宪法日暨第十六个全国法制宣传日,12月4日,蓝山县紧紧围绕“弘扬宪法精神,树立宪法权威”这一主题,在县城繁华街道举行“12·4国家宪法日”主题宣传活动。通过开展主题宣传活动,向全社会倡导文明法治的行为方式,号召大家从我做起,自觉遵守宪法法律,依照宪法法律行使权利、履行义务、表达诉求,依靠法律来解决矛盾纠纷、维护合法权益,从而推动全社会形成宪法至上、守法光荣的良好氛围。

活动采取悬挂法治挂图、赠送法治用品、发放普法书籍及法制宣传册、宣传资料、为群众提供法律咨询等方式,为居民送上一顿法治文化大餐。活动中重点对宪法的基本思想、宪法的根本任务以及宪法规定的公民的基本权利和义务及民法商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规进行了宣传。这种贴近群众生活、群众喜闻乐见的方式,引导和帮助群众树立法治意识,凝聚法治正能量,传播法治精神,真正做到把法治宣传教育融入百姓生活,让法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合。

据统计,此次活动共发放各类宣传品5000余份、宣传资料3000余张,接待群众法律咨询50余人次,受到了广大群众的热烈欢迎。近年来,蓝山县坚持依法行政、依法治县,坚持围绕中心服务大局、以人为本服务群众,坚持学用结合普治并举,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,全面推进严格执法、公正司法、全民守法进程,同时提高全民法律意识素养,促进法治文化建设。

法制讲座稿4

我局结合自身情况,在全体干部职工中开展了一次集体的学法、守法教育活动,收到了良好的效果。同时我们还在全市统计系统开展各类统计的法律法规宣传活动,重点对统计法进行宣讲,为统计法制营造了良好的社会氛围。

一、活动主题和指导思想

2、采用多种形式扩大法宣范围。充分利用网络、专栏、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的统计法制观念,为统计法制营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解统计法律法规,增强了企业对政府统计信息的需求。

二、组织干部职工开展宪法知识竞赛

为使干部职工对学习《宪法》做到入脑入心,我局组织了宪法知识测试,共发出试卷11份,收回11份,测试效果较好。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以深入学习宪法,大力弘扬法制精神为活动主题的法律法规宣传活动,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法行政、依法统计的进程,为构建和谐统计营造良好的社会氛围。

法制讲座稿5

为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设,提高我班学生的法制理念,结合我班实际情况,特开展了法制宣传班会,现总结如下。

在11月30号下午第四节班会课上,我给学生上了一节法制宣传的班会课,针对一年级学生的实际情况,就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状,介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量,并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数,引起学生的.重视。之后还介绍了交通标志,穿越人行道的正确方法,乘坐公共汽车上下车的正确方法等等,加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子,如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等,在让学生上台表演正确的做法,使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保学生身心健康平安。

虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传,但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是:天天有宣传,事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。

法制讲座稿6

随着20xx年普法宣传日的到来,为构建法治社会,和谐社会,和谐校园;为扩大我政法学院及政法论坛的影响力;为使会员能更多参与社团活动,政法论坛于12月3—4日开展了"12.4普法宣传"系列活动,本次活动旨在营造良好的法治氛围,积极开展法律法规的学习宣传,推进全民法律意识的不断提高,强化法制建设,推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高,通过普法让大家自觉履行法律义务,依法表达法律诉求,通过普法着力加强法治文明建设,促进经济社会和人文社会的全面发展。

这次活动不是单纯的法律宣传,它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分,通过晚会,观众可以针对案例进行互动;通过签名和咨询,同学们可以亲身参与普法活动;通过发放法律小常识的传单,同学可以了解一些日常的法知识,以达到更好的普法效果。本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评,同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持,通过嘉宾老师的点评,在场同学受益匪浅,现场气氛几度活跃。从此次活动的策划,活动现场的布置与组织等方面来看,这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼,我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。从整体上看,我们这次活动取得了一定的成功,但是我们应该看到我们仍存在的不足之处:

(1)各部门配合不够密切,办事效率较低,活动准备耗时太长。

(2)宣传工作不到位,宣传人员要懂得宣传技巧,尽量把活动的亮点宣传出来。

(3)过分注重形式而忽略了活动的实质内容,案例选取时可征询专业人士的意见,避免对同学造成误导。总之,我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点,全心全的工作就是要为会员服务,虽然工作不是无懈可击,十全十美,但是我们会不断总结,不断进步,"没有最好,只有更好",我们会尽力做到更好。

法制讲座稿7

各位同学:

你们好!

同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:

一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(二)树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

(三)增强辩别是非和自我保护的’能力

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形,这也是我们在平时的办案当中常常遇到的情况。举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩,一天,蒋某和李某等人坐出租车出去玩,在出租车上,蒋某听李及朋友说:”等一下要将那人的手机抢来,另外还要搜一下他的身看有没有钱”,蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫,他有点想不去,但碍于朋友情面,他跟着去了抢劫现场,实施抢劫时,蒋某站在边上看,李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身,蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某,案发后,由于受害人及时报案,公机机关很快将李某及朋友、还有蒋某一并抓获,蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱,他觉得很冤枉,但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的,实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫,因为你一旦到了犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了抢劫,你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题,我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用,同学们要真正做到远离违法、犯罪,健康成长,还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,做一名遵纪守法的好公民。

20xx.10

法制讲座稿8

尊敬的各位老师、同学们:

你们好!

今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的.物品;有些同学以大欺小,都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办呢?

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的同学,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢!

关于作者: 学习啦

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